党课讲稿:打好防范化解风险挑战的战略主动战

主题教育

……(开头部分已省略1378字)

二、防危寻机:准确评估当前风险挑战

老子揭示了祸福相依的辩证法,“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,但老子也慨叹祸与福转换“孰知其极?”孔子将祸福直接与兴亡联系起来,“危者,安其位者也;亡者,保其存者也;乱者,有其治者也。是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。是以身安而国家可保也”。西汉政论家贾谊则更进一步,他在《新书》中指出:“故善为天下者,因祸而为福,转败而为功。”在风险挑战面前,究竟怎么做才能化险阻为夷途呢?孙子从战术层面给出的答案是“知彼知己”;从根本上讲,则要“修道而保法”。“修道”就是争取民心,“保法”就是严明法治。__指出:“我们要增强机遇意识、风险意识,准确识变、科学应变、主动求变,勇于开顶风船,善于化危为机,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。”

准确评估风险挑战,必须具备辩证思维。要学会运用马克思主义唯物辩证法来看待问题、分析问题、解决问题,承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住矛盾转化的关键环节。毛泽东在总结我们党革命斗争的经验时指出:“对付时局发展的最坏的一种可能性的时候,他们就把别的可能性丢掉了。他们不了解向着最坏的一种可能性作准备是完全必要的,但这不是拋弃好的可能性,而正是为着争取好的可能性并使之变为现实性的一个条件。”从鸦片战争开始,外国列强凭借坚船利炮对中国蚕食鲸吞,中华民族一度到了亡国灭种的危险关头,但这种前所未有的风险挑战让中华儿女彻底觉醒,民族意识空前强化。中国_团结带领全国各族人民,经过新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放,建立了新中国。新中国成立之后,毛泽东多次强调“错误有两重性”“乱子有两重性”。国内外的各种风险挑战,也就是一般所说的“坏事”,里面包含着积极的因素。只看到风险挑战带来的坏的一面,不是辩证地观察问题,这是不符合马克思主义观点的。面对当前错综复杂的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,__指出:“我们必须始终保持高度警惕,既要高度警惕‘黑天鹅’事件,也要防范‘灰犀牛’事件;既要有防范风险的先手,也要有应对和化解风险的高招;既要有打好防范和抵御风险的有准备之战,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。”不能常观大势、常思大局,就会盲目乐观,在风险挑战到来前无所作为;不能科学预见、未雨绸缪,在风险挑战到来时就会束手无策。

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