党纪学习教育四个对照专题组织生活会个人对照检查材料(3篇)
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(三)对照明纪方面
一是纪律意识不够强。有时会存在纪律松弛的现象,认为只要不触犯原则性问题就行。例如,工作时间处理私事,长时间接听私人电话,有时在外下乡调研未严格执行签到报备制度,没有严格遵守工作纪律;在一些公务活动中,不太注意言行,可能损害了xx干部的形象;对下属的纪律要求不够严格,存在“好人主义”倾向。二是纪律执行不够严格。对一些违纪行为查处不力,存在“睁一只眼闭一只眼”的现象。例如,发现下属有轻微违纪行为时,没有及时批评教育和纪律处分,而是采取“批评教育为主”的方式;对一些群众反映的涉及部门工作人员的违规问题,调查不够深入,处理不够坚决;在执行_八项规定精神方面,有时存在标准把握不严的问题。三是带头作用发挥不够。作为领导干部,在遵守纪律方面没有很好地发挥表率作用。比如,在公务接待中,有时接待标准不够严格,没有严格执行_八项规定精神;对分管部门的党风廉政建设工作重视不够,没有真正落实好“一岗双责”。
(四)对照守纪方面
一是自我约束不够。在一些小事小节上放松要求,认为无伤大雅。例如,到管理服务对象调研时,为不耽搁时间接收了对方的宴请,虽然没有超出标准,但仍存在廉洁风险;在使用公务用车时,有时会顺路会顺便办理如取钱、购买物品的个人事务,没有严格区分公私;在处理涉及亲属的事务时,没有主动回避,存在利用职务影响的嫌疑。二是警惕性不够高。对一些潜在的违纪风险认识不足,存在麻痹大意的心理。比如,在选人用人工作中,有时会过于信任了解熟悉的人,没有严格按照程序和标准进行;对一些管理服务对象的“好意”没有保持足够的警惕;在信息管理方面,对工作信息的保护意识不够强,有时会在非保密场所讨论敏感问题。三是抵制诱惑能力不强。面对利益诱惑时,有时会产生动摇,存在侥幸心理。例如,在项目审批过程中,曾有企业试图送礼,虽然最终没有接受,但态度不够强硬、抵制不够坚决;在处理一些涉及重大利益的事项时,有时会考虑个人得失,没有完全站在公心立场。
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