第二批主题教育读书班实施方案

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五、研讨交流

读书班期间要以“思想要提升我该学什么”“本领要增强我该会什么”“队伍转型我该谋什么”“难题要破解我该干什么”等内容为主题开展一次专题研讨，提出改进工作的思路措施，进一步明确开展主题教育的重要意义和抓好理论学习的目标路径。各级党委班子成员逐一发言，其余读书班学员需提交书面发言材料报主题教育领导小组办公室。

六、有关要求

一是提高思想认识。抓好读书学习，是打牢主题教育思想理论根基的重要前提。此次读书班时间短、内容多、要求高，支队各级党组织要高度重视、认真预习，精心准备学习发言和专题研讨，确保读书班取得实效。要正确理解把握理论学习、调查研究、推动发展、检视问题、建章立制五项措施之间的关系，紧盯主题教育不划阶段、不分环节的要求，针对当前工作任务繁重的问题，科学统筹谋划，克服工学矛盾，做到扎实推进、贯穿始终、有机融合。

二是严格学习制度。参加读书班人员要充分发挥领导干部领学督学作用，按照指定的学习篇目和章节严密开展好领读领学，端正学习态度，纯正学习风气，正确处理工学矛盾，无正当理由不得请假，因参加培训轮训和出差公勤人员要抓好补课，确保学习全员覆盖。要切实增强责任感、紧迫感，加强组织领导，科学谋划推进，主要负责同志要坚决担起第一责任人的重任，坚决杜绝“低级红”“高级黑”现象，队伍各级要在主题教育与业务工作的“双融合”上求突破，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育与推动当前工作紧密结合起来，确保主题教育成效立得住、落得实、行得远。

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