2023年度专题组织生活会支委班子对照检查材料（六个方面B版）

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1.开展政治理论学习不够有效。对_创新理论、党章党规党纪的学习缺少科学谋划，比较关心学习任务的完成，而对于党员是不是学有所得、学有所获不够重视，对专题学习与全面学习的关系认识不深，在谋划全年学习任务过程中照抄照搬上级文件，有的时候会以工作忙为理由压缩学习时间、简化讨论环节，没有通过谈心谈话、测评检查等形式检验学习成效，学习成果不够突出、成果运用较为被动。

2.党员政治素质提升缺少方法。对于在主题教育中全面提升支部全体党员的政治能力和政治素质，一直没有作出专门的安排，对于深刻领悟“两个确立”决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提口号多、出实招少，没有有计划地引导党员站在讲政治的高度分析解决工作中出现的问题，无论是理论学习还是检视整改，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去都不够彻底。

（二）在党员意识方面

3.突出党员身份认同不够经常。虽然对佩戴党员徽章做出了具体要求，也多次组织重温入党誓词、入党志愿书并组织过“政治生日”，但形式化多于仪式感，针对党员个体贡献、成长成才的学习对标活动较少开展，召开党员大会集体学习较多、安排工作较多，表扬激励明显较少、民主评议党员的结果运用不够科学，党员参与议事决策的深度不够、积极性不高，这一系列情况造成了党员缺少身份认同、发挥作用不够主动。

4.履行党员权利义务比较模糊。对于党章规定的党员权利义务，党支部在工作中并没有做到逐项对照、充分落地，比如没有为普通党员参加培训、阅读党报党刊提供足够的机会，比如过于关注_创新理论学习而忽略了_基本知识和路线、方针、政策、决议的学习，这些都导致了在保障党员享受权利、引导党员履行义务方面的缺失，很多党员对权利义务并不了解，在思想上也就很容易把自己等同于群众。

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