市局党组理论学习中心组集体学习会上的研讨发言

心得体会

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加强思政教育和管理队伍建设,选树“最美高校辅导员”14人、“最美班主任”300名,引领思政师资队伍建设发展方向。建立思政教育联建共育机制,遴选优秀机关企事业单位干部、先进模范和名家大师到大中小学担任特聘思政课教师,为思政课注入新活力。发挥高校马克思主义学院人才优势,组织东北林业大学马克思主义学院院长为全市500余名思政课教师开展专业培训,开展基础教育精品课、“烛光杯”赛课、教师教学基本功展示等各级教学竞赛,通过思政课教师大练兵、教学大比武、示范大展示系列活动,帮助思政教师搭梯成长。策划推出“喜迎x大奋进新征程-全市青年思政大讲堂’云端课堂’活动”,有效将“思政小课堂”和“社会大课堂”结合起来。连续两年组织开展“强国复兴有我•培育时代新人”x市“百场思政课”进校园活动暨全市思想政治工作青年宣讲师宣讲活动,不断打造精品思政课程。

三、强化一体化理论研究,丰富育人手段。

集中开展“大思政课”建设规律、思政课教学难点及对策、大中小学思政课一体化课程思政研究,x市“大中小学生态文明教育一体化建设路径研究”科研项目获x省教育科学规划重点课题。组织x市第十三中学校与x工程大学马克思主义学院联合申请x省规划专项课题,推动思想政治学科建设与学科教学改革,用科研成果丰富充实教学内容,提高思政课“讲道理”的含量和深度,实现政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一。

四、注重一体化课程衔接,整合育人资源。

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