全市宣传思想文化系统调研成果汇报交流会讲话
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四、研究要“透”。调查研究包括调查与研究两个环节。调查是基础,研究是关键,二者不可偏废、缺一不可。高质量的调查研究不能只有调查、没有研究,而是要在深入调查的同时,加大研究力度,提高研究水平,真正研究透。研究的基本思路是全面梳理汇总调研情况,去粗取精、去伪存真,运用_新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,进行深入分析、充分论证,达到由此及彼、由表及里的境界,找准问题根源和矛盾症结,提出解决问题的操作性举措。研究的具体方法包括定量分析和定性分析两类。对于数据信息,可运用描述统计、推断统计等方式开展定量分析,提高研究的精度;对于文字材料,可采取提炼关键概念、挖掘核心线索等手段开展定性分析。要注重征求专业主管部门的意见,注重发挥专家学者和智库的作用,重视听取各方面意见,包括少数人的意见、反对的意见,确保决策精准、科学、管用。在分析资料的过程中,要提高政治站位,坚持从政治上研究和把握问题,注重从党和国家工作全局分析思考问题,注重把党_精神和本地区本单位本部门实际结合起来思考。需要强调的是,研究一定要进行客观分析,能够准确反映实际情况,不能先入为主、提前定调、以偏概全,“带着答案找问题”;不能断章取义、各取所需、为我所用,“拿着结论找证明”。
五、报告要“活”。调研报告是调查研究成果和精华的集中呈现和高度浓缩。高质量的调查研究离不开一篇鲜活的调研报告,让人读起来过瘾、看起来有料。例如,毛泽东的《湖南农民运动考察报告》等,__的《弱鸟如何先飞——闽东九县调研随感》等,都是非常经典的调研报告。不少调研报告存在的一个通病就是“规规矩矩”“平平淡淡”,看起来千篇一律,读起来缺乏新意,像一篇“八股文”。究其原因,除了写作水平因素外,更关键的原因在于没有突出报告的重点,缺少对材料的运用和加工。调研报告的写作需要一个过程。起草调研报告,要根据调研的类型,把握主题、突出重点,搭建好报告的“四梁八柱”,把调研过程中所获取的数据、材料以及干部群众的观点、土话合理使用,力求原汁原味、见事见人、活灵活现。修改调研报告,领导干部要亲自组织审定,发挥集体智慧的力量,重在对主题、观点、内容进行反复琢磨,加以增、删、改、调。需要指出的是,调研报告一定要由调研小组的成员撰写,切不可让单位专门从事材料撰写工作但却没有参加调研的同志写作。
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