全市宣传思想文化系统调研成果汇报交流会讲话

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四、研究要“透”。调查研究包括调查与研究两个环节。调查是基础，研究是关键，二者不可偏废、缺一不可。高质量的调查研究不能只有调查、没有研究，而是要在深入调查的同时，加大研究力度，提高研究水平，真正研究透。研究的基本思路是全面梳理汇总调研情况，去粗取精、去伪存真，运用_新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，进行深入分析、充分论证，达到由此及彼、由表及里的境界，找准问题根源和矛盾症结，提出解决问题的操作性举措。研究的具体方法包括定量分析和定性分析两类。对于数据信息，可运用描述统计、推断统计等方式开展定量分析，提高研究的精度；对于文字材料，可采取提炼关键概念、挖掘核心线索等手段开展定性分析。要注重征求专业主管部门的意见，注重发挥专家学者和智库的作用，重视听取各方面意见，包括少数人的意见、反对的意见，确保决策精准、科学、管用。在分析资料的过程中，要提高政治站位，坚持从政治上研究和把握问题，注重从党和国家工作全局分析思考问题，注重把党_精神和本地区本单位本部门实际结合起来思考。需要强调的是，研究一定要进行客观分析，能够准确反映实际情况，不能先入为主、提前定调、以偏概全，“带着答案找问题”；不能断章取义、各取所需、为我所用，“拿着结论找证明”。

五、报告要“活”。调研报告是调查研究成果和精华的集中呈现和高度浓缩。高质量的调查研究离不开一篇鲜活的调研报告，让人读起来过瘾、看起来有料。例如，毛泽东的《湖南农民运动考察报告》等，__的《弱鸟如何先飞——闽东九县调研随感》等，都是非常经典的调研报告。不少调研报告存在的一个通病就是“规规矩矩”“平平淡淡”，看起来千篇一律，读起来缺乏新意，像一篇“八股文”。究其原因，除了写作水平因素外，更关键的原因在于没有突出报告的重点，缺少对材料的运用和加工。调研报告的写作需要一个过程。起草调研报告，要根据调研的类型，把握主题、突出重点，搭建好报告的“四梁八柱”，把调研过程中所获取的数据、材料以及干部群众的观点、土话合理使用，力求原汁原味、见事见人、活灵活现。修改调研报告，领导干部要亲自组织审定，发挥集体智慧的力量，重在对主题、观点、内容进行反复琢磨，加以增、删、改、调。需要指出的是，调研报告一定要由调研小组的成员撰写，切不可让单位专门从事材料撰写工作但却没有参加调研的同志写作。

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