高校大学生诚信教育主题发言

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（二）信用意识缺乏

一是骗贷逃贷。据不完全统计，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10％，远远高于普通人1％的比例。更有甚者，少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明骗取助学贷款。这些骗贷逃贷的行为，致使后来的贫困大学生上学之路越发艰难。二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍存在，所欠金额每年都在递增。三是随意违约。不少大学生签约时过于随意，这山望着那山高，一旦有更好的归宿便不辞而别，让招聘单位措手不及。随意违约的行为，给一些学校声誉也造成了不良影响。

无可否认，不诚信的大学生只是少数，但他们影响的却是整个大学生队伍的声誉。针对大学生诚信危机，我们不能简单地归结为大学生道德品质的下降，这实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影，导致大学们诚信缺失的因素有很多。我认为主要有以下几点：

（一）社会因素

现阶段，经济上的急功近利，必然造成道德上的唯利是图，而相应的约束机制还没有建立，缺乏有力的监督，使守信者未得到应有的鼓励；失信者未受到应有的惩罚，这在一定程度上模糊了人们的视线，让人们产生这样的错觉：不诚信有利可图。这种状况使整个社会信用体系都受到污染和侵害，高校诚信教育必然受其影响。

（二）家庭因素

父母是孩子的第一任老师，但中国家庭教育却普遍存在缺陷。一方面，家长更多时候把学习成绩作为衡量孩子的惟一标准，“望子成龙，望女成凤”、“学而优则仕”观念一直主宰着家长的思想，而对道德品质的培养却放在第二位、甚至末尾。另一方面，父母自身的一些失信行为也淡化了诚信教育效果。

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