2022年学习教育专题民主生活会对照检查材料（区局领导班子）

……（开头部分已省略1788字）

一是在学习贯彻落实“两个确立”上还有不足。能够充分认识到学习贯彻落实“两个确定”的极端重要性，积极开展政治理论学习，但学习系统性、全面性不够，未能深刻把握其中的科学内涵、逻辑关系，在学懂弄通做实上还有差距，在理论联系实际、指导工作实践上还有不足。另外，存在先用_创新理论武装好自己的头脑，之后再指挥干部职工用新的理论指导实践的思想误区，在宣传“两个确立”过程中，对干部职工的学习贯彻抓得还不够严，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，导致个别干部职工在增进政治认同、思想认同和情感认同方面，不够及时、充分和深刻。

二是在教育引导干部职工树立正确的党史观方面还存在不足。个别同志政治理论学习不够，不能精准把握百年党史，对坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位认识得还不够深刻，历史自信树得不够牢，与错误思潮作斗争的能力还不够强，不能彻底抵制和制止“历史虚无主义”。另外，有的同志对党史观的认识还不够深刻，没有真正精准掌握历史发展的主题、主线和本质，不能全面正确认识和科学评价党史中的重大事件、重要会议和重要任务。

三是对信仰信念信心把握不够精准。有的同志没能正确把握信仰信念信心是辩证统一的整体，特别是在学史增信方面，偏重于增强对中国特色社会主义的信念，偏重于增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，在加强对马克思主义的学习和增强马克思主义的信仰方面存在薄弱环节。另外，有的同志注重直观地了解党史，掌握党史，把精力更多的用于接受党史，没有真正从讲政治的高度分析、理解_历史，导致增强信仰信念信心成效不够显著。

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