全市关键岗位年轻干部家属廉洁教育活动党课辅导报告

主题教育

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2.博览群书,知行合一。毛泽东提出了_人正确对待中华传统文化的基本原则,认为:“我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。”毛泽东求学时期就酷爱阅读《资治通鉴》《读史方舆纪要》等史书,对中国历史上以少胜多著名战例的研究为后来的持久战论断提供了丰富的传统哲学智慧。在毛泽东的影响下,女儿李讷从小便熟读优秀史书并善于引经据典。《庄子·秋水篇》河伯的自命不凡深深触动了李讷并以此深思反省,逐渐养成了虚怀若谷的品格修养。“读了秋水篇,你不会再做河伯了。”毛泽东对女儿表示了支持与鼓励,传承起尊重中华优秀传统、博览泱泱史书的优良家风。

3.知行相资以为用,并进而有功。毛泽东的尚学之风以书籍为现实载体,既要博览群书学贯古今,开拓眼界视野;又要善于利用无字之书,注重调查研究。毛泽东的一生都致力于研读中国具体国情的实践之书,将“有字之书”与“无字之书”相结合也是毛泽东家庭教育的重要内容。毛岸英从苏联结束留学后,毛泽东并没有选择子女承欢膝下的天伦之乐,而是将儿子送去“劳动大学”,让其在农村中广泛开展社会实践,切身体会农民的生活状况与中国的具体实际。以实践为基,用调查结果阐明客观事实,不仅是毛泽东坚守一生的真理,也是他留给儿女的思想典范。

(二)亲情之风

1.妇女的力量是伟大的。几千年来,封建父系男权社会的精神压迫与思维控制塑造了依附与自卑的传统妇女形象,直到中国_的成立,妇女解放事业才逐渐提上日程。从延安到西柏坡,__对妇女工作予以高度重视并推行一系列政策举措,妇女的形象由此得到了根本扭转与重塑。毛泽东的母亲文七妹是一个厚人薄己、心地纯善的人,她深知学识的重要性并始终奉行勤俭持家。战争年代,尽管自己也生活在水深火热中,毛泽东的母亲仍会接济乞丐、帮助邻里。母亲的行为无形中塑造了毛泽东乐善好施、心系天下的优秀品格,涵养了一代领袖的博大胸怀。受到母亲的影响,毛泽东十分关切中国女性的成长与地位,以马克思主义妇女观为指导,他提出解放妇女与打破旧式家庭关系的有机统一,强调妇女在社会解放中不可或缺的作用。“妇女解放与社会解放是密切地联系着的,妇女解放运动应成为社会解放运动的一个组成部分存在着。离开了社会解放运动,妇女解放是得不到的;同时,没有妇女运动,社会解放也是不可能的。”为推进男女平等提供了理论指导。

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