市局机关2020年党建工作要点

基础党建

……(开头部分已省略1359字)

二、补足精神之钙,强化思想理论武装

5.持续推进新思想学习贯彻。充分运用“不忘初心、牢记使命”主题教育成果和方式,以深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想为中心任务,扎实推进学习型党组织建设,争创市级机关部门(单位)理论学习中心组学习示范点。局党组研究制定2020年度党组理论学习中心组暨机关干部年度学习计划,坚持每月集中组织学习一次,每季度集中研讨交流一次。党支部持续开展“三学”(领导干部学周恩来、基层干部学赵亚夫、党员学王继才)、“三问”(初心是什么、使命干什么、奋斗比什么)活动,采取组织党员通读1遍党章、读1本红色经典书籍、观看1部红色教育片、上1堂革命传统教育党课、开展主题联学等,组织全体党员认真学习领会新思想,深入学习贯彻__关于x工作的重要讲话和指示批示精神,持续强化理论武装和思想引领。加强新思想和_精神应知应会的学习,适时组织线上线下测试。运用好学习强国APP平台,加强学习情况的基础通报,并纳入党建工作考核。

6.持续深化理想信念教育。结合x工作实际,大力加强社会主义核心价值观和以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”为主要内容的x人员核心价值观经常性教育。深入开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育,深入开展精神文明创建和法治宣传活动,运用多种形式开展政策宣传、成就宣传、形势教育。培育挖掘宣传一批x系统先进典型,定期办好局机关“微讲堂”,组织1次“青年x论坛”,开展局机关“书香x”读书荐书等系列活动,推动机关党员干部“五德”培育,深化x机关精神文明建设。

仅展示668字,全文共5926

请登录后继续
相关文档
公司领导干部“五看五问”政治画像(党委书记)

按照xx届中央纪委xx次全会、十三届省纪委xx次全会工作安排,我严格对照《关于开展年度“政治画像”工作的通知》要求,坚持以政治建设为统领,以“五看五问”进行精准画像,认真开展了自评。

领导班子成员履行基层党建工作“一岗双责”职责清单(2篇)

按照中共xx市委党建工作领导小组《关于印发的通知》(x党建发﹝2019﹞x号)要求,为深入贯彻落实全面从严治党要求,根据职责分工,制定局党组及班子成员履行党建工作“一岗双责”职责清单如下。

机关干部预备党员入党转正申请书

过去的这一年预备期中,在组织的培养和教育下,我各方面均以一名正式党员的标准严格要求自己。一方面不断加强理论学习,提升自己的理论水平;另一方面,工作上一丝不苟、精益求精并不断总结。因此,在过去的一年,无论思想、理论、行动,还是工作上,都有了很大的提高。

2021年加强和改进民族工作专题组织生活会个人剖析材料

按照中共xx旗委组织部关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,认真学习贯彻关于民族工作,推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,现对照检查如下。

2021年预备党员转正申请书1800字

我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,这对我来说意义重大、终身难忘。截至2021年x月x日,我的预备期届满一年,为此我特向党组织郑重提出转为正式党员的申请,请党组织根据我在预备期间的表现,讨论通过我由预备党员转为中国共产党正式党员。

最近上新
区县发展党员工作情况汇报

近年来,我县严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”要求,通过学透用好两个文件、积极落实三项制度、着力推进四项措施,严格把握发展党员政策关、程序关、教育关,切实提升发展党员工作质效。

党纪学习教育总结大会经验交流汇报发言(5篇)

认真贯彻落实中央、xx市委、xx委、xx区委决策部署和上级xx机关工作要求,紧紧围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”要求,坚持高标引领、高位谋划、高效推进,在学思践悟上取得了积极成效,机关党的建设、xx队伍素能、xx业务质效等在党纪学习教育推进落实中实现新提升。

党纪学习教育总结会议讲话(2篇)

开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。本次会议的任务是全面总结我市党纪学习教育成果,部署下一阶段纪律建设重点任务,下面,我代表市委讲两点意见。

中秋国庆节前警示教育大会讲话(7篇)

深化以案促改警示教育,严明纪律规矩,教育引导全市纪检监察干部知敬畏、存戒惧、守底线,持续推进清廉x建设。刚才通报了近期查处的违反中央八项规定精神典型问题和我市纪检监察系统查处的典型案件,希望大家引以为戒、警钟长鸣。

中秋国庆节前廉政提醒谈话会讲话(14篇)

在2024年中秋、国庆佳节即将来临之际,我们在这里召开节前集体廉政谈话,主要目的是进一步严明政治纪律,持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神,驰而不息纠治“四风”,确保文明过节、节俭过节、廉洁过节,营造风清气正、欢乐祥和的节日氛围。