全市党员干部党性教育工作会议讲话

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二、准确把握党员干部党性教育存在的问题

近年来，各级党组织不断加强党性教育，取得了显著成效。但是，当前社会环境、政治环境和_建设环境复杂多变，党性教育仍然面临着许多挑战。

（一）党性教育意识淡薄，制度落实不到位。一些党员干部对_理论缺乏正确的认识，不能充分利用_理论和思想指导自己的工作，缺乏对党性教育的深刻认识，从而影响_建设。一是重视程度不够，责任没有压实。少数党组织对党性教育的重视程度不够，仅仅将“书记抓、抓书记”的主要职责交给副书记和组织干部，存在“上热中温下冷”的现象。一些党性教育者缺乏专业精神和创新意识，对_创新理论解读不透彻，对党员干部的思想变化把握不充分，导致教育内容缺乏时代性。二是党性教育意识不强。一些党员干部对党性教育的认识存在偏差，忽视了党性教育的实质内涵和实践意义。一些党员干部在接受党性教育时，缺乏深入思考、勇于探究的精神，导致党性教育的有效性不强。三是党员活动日制度形式化。一些党组织没有制定明确的活动计划和详细的活动清单，导致活动缺乏系统性。虽然一些党组织可以按时举办活动，但是活动内容匮乏、形式呆板、吸引力不强，导致党员干部参加活动的热情不高，无法真正实现教育党员、锤炼党性的目标。四是党员积分管理制度不规范。一些党组织存在党员积分管理不严肃、不规范、流于形式、管理粗放等问题。一些党组织评价党员量化依据不充分、量化标准不完善、评定程序不规范，缺乏党员积分管理评分细则以及相应的奖励与处罚措施，导致党员积分管理执行不力。

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