2021-2022年教育教学质量提升年推进会讲话

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坚定不移地坚持学校基本定位。树牢职业教育就是特色鲜明的类型教育、培养能力的实践教育、面向市场的就业教育。我们要以“自强、勤奋、求实、创新”校训为引领，以提质培优、增值赋能为主线，坚持问题导向、需求导向、目标导向，着力补短板、激活力、提质量，探索构建区域职教（联盟）共同体，充分发挥地缘相近、专业相融、文化相通等优势，推动区域职教与国际优质学校全方位、宽领域、多层次合作，把学校办成有质量有温度有情怀敢担当重特色有获得感的品牌职业学校，叫响xx职教品牌，领跑河南中职教育。

坚定不移地加快完善人才培养体系。坚持德技并修、育训结合，把德育融入课堂教学、技能培养、实习实训等环节，培养学生的劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导学生刻苦学习、精进技艺、全面发展，达成“学生中心、需求导向、品质为先、能力为本”的育人共识，实现“就业有本领，创业有能力，发展有潜力，升学能如愿”的人才培养目标和人人尽享其才、人人尽展其才、人人拥有一技之长的生动局面。

坚定不移地深化职业教育改革。完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制，实施“三维”协同（政、校、企）、“四链”融通（教育链、人才链、产业链、创新链）、“五业”联动（产业、行业、企业、专业、就业）、“六位一体”（产、学、研、创、转、用）、产教融合、中高贯通、多元发展（对接高校、名企名校、职教高考、国际合作）”学校发展战略。

坚定不移地建设技能型中专。着眼需求，提升技能的适应性，紧盯产业链条、紧盯企业需求、紧盯社会急需、紧盯市场信号、紧盯政策框架、紧盯技术前沿，提高技能与经济社会发展的匹配度，探索专业化讲授、定制化培养、规范化实操、网格化管理、跟踪化指导“五化”实训模式，按照“复制、创建、提质”三个层级推动专业优化升级，形成专业体系优、办学模式活、服务功能强、办学成效好的xx职业教育特色。

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