全区政法队伍教育整顿查纠整改环节动员部署会讲话
……(开头部分已省略502字)
二是突出四项教育。聚焦增强政治自觉、筑牢政治忠诚,综合运用“一把手”讲党课、政治轮训、专题讲座等方式,线上线下相结合、领学与自学相结合,不断提高政治教育的实效。以警示教育为利器,推动党纪国法入脑入心,运用身边事警示教育身边人,政法干警法纪意识进一步强化。以英模教育为激励,把宣传英模事迹、弘扬英模精神摆到重要位置,集中展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采,政法干警干事创业动力进一步激发。
三是注重效率质量。按照“规定动作做到位、不走样,自选动作有特色、不可多”的总体要求,学习教育环节细化为x大类x项规定动作,明确完成时限,明确时序进度,落实责任单位和具体人员,保证各项任务高质量、高效率完成。各政法单位紧扣政法主题、紧贴地方特色和部门职能,精心设计自选动作。
四是完善制度机制。建立领导小组会议、领导小组办公室主任例会、阶段交流会等工作制度,制定完善协调推进、督办落实、线索移送、分包联系等制度机制,为扎实开展教育整顿奠定了制度基础。
五是坚持开门整顿。通过加大社会面宣传,广泛征求群众意见建议,开展“我为群众办实事”活动,解决群众“急难愁盼”问题,切实做到教育整顿让群众参与、受群众监督、由群众评判。
在肯定取得阶段性成效的同时,还要清醒看到我区教育整顿存在的差距和不足:一是思想认识还有待提升,少数政法干警有厌烦心理,不能正确对待教育整顿,有不积极、不主动的现象。二是还存在“上热中温下凉”的现象,单位之间也存在“温差”,部分基层干警、法律服务人员对教育整顿的基本内容还无法全面掌握,应知应会测试效果不理想。三是宣传氛围仍需加强,开门整顿的力度仍需加大,群众对政法队伍教育整顿的知晓率和参与度还有待进一步提升。四是一些部门有形式主义问题,把学习简单地等同于抄笔记,找问题不足、短板弱项下功夫不够,边学边改、即查即改、反思整改做的还不到位。学习转化效果不明显,少数服务窗口为群众服务的意识转化不明显,工作作风和工作状态有待改善,在走深走心走实上还有差距。这些问题必须高度重视,切实加以解决。
仅展示878字,全文共4856字