第二批主题教育检视整改工作方案

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（四）坚持依法依规。树牢法治思维，运用法治方式，以事实为依据，以相关法律和规定为准绳，积极稳妥推动解决检视发现的问题。

（五）坚持斗争精神。从政治高度看，从思想深处看，真刀真枪、真查真摆，不掩盖、不回避，不袒护、不姑息，真正触及思想和灵魂。

三、主要任务

通过梳理的具体问题，深入整改整治，着力解决以下6个方面的突出问题。

（一）理论学习方面。主要是学风不纯不正，学习兴趣不浓、学不进去，学习走形式、装样子；学习不系统、不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然；学用脱节，学归学、做归做，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，用_创新理论指导教育实践、解决工作中的问题存在差距和不足。

（二）政治素质方面。主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化、贯彻落实__重要指示批示精神和党_决策部署有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门保护主义和地方保护主义。

（三）能力本领方面。主要是新发展理念树得不牢，推动学校高质量发展、做好师生工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；德不配位，能力平庸，挑不起重担，打不开局面。

（四）担当作为方面。主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，为了不出事，宁愿不干事，推推动动、不推不动，“躺平”不作为；不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，上推下卸、推拖躲绕，碰到矛盾和难题绕道走，把自身责任往外推，奉行利己主义；存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措。

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