加强领导班子和领导干部能力建设方面的认识体会

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二是思想理论水平不高，运用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的意识不够强烈。一些领导干部学习意识淡薄，对_新时代中国特色社会主义思想的学习流于形式，停于表面，对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”理解不深，执行不严。

三是一些领导干部本领恐慌，专业能力跟不上时代要求。有些领导干部理论与实际相结合的本领不强，对_基本理论和方针政策讲起来“头头是道”，但落实到具体工作中，却与实际脱节，不能结合本单位、本部门的实际需要，因地制宜地与地方特色紧密结合，导致一些良好的发展理念不能落地生根，发展成效不能很好彰显；有些领导干部狠抓落实的手段和方法不多，学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领和狠抓落实的本领严重不足，对政策把握不够精准，应变能力不足，应对方法捉襟见肘，“手里掐着政策，桌上摆着文件”，在狠抓落实上缺乏手段和方法创新，跟不上时代的步伐和要求。四是解决复杂问题的能力不足，实践本领跟不上时代发展步伐。新时代，对于发展的全面性和科学性提出了更高的要求。而一些领导干部适应新时代新征程的创新能力不足，有的领导干部身体步入新时代，思维却仍停留在传统的、固步自封的方式上。

分析以上存在问题的原因，主要有：一是缺乏思想淬炼。没有系统地接受_新时代中国特色社会主义思想的教育培训和思想洗礼，对《_谈治国理政》系列丛书学习不及时、不主动、不到位；二是缺乏政治历练。没有很好地多岗位锻炼，缺乏在复杂环境下的斗争经验，阅历不够丰富，政治视野、政治眼光、政治视角不够敏锐；三是缺乏实践锻炼。对基层社会主义现代化建设的路径、重点、渠道、任务把握不够精准，缺乏火热的基层历练和实践锻炼，对基层群众的首创精神认识不足、理解不深、把握不到位，以人民为中心的思想树的不牢；四是缺乏专业训练。一些领导干部满足于已有的领导技能和专业水平，对经济社会发展和社会主义现代化建设过程中层出不穷的新鲜事物，比如虚拟世界、区块链及各类智慧平台知识的学习使用不及时，缺乏必要的专业知识训练和专业培训，专业能力不足的危险尤为突出。

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