深入贯彻__精神学习教育评估总结工作专题会讲话（3篇）

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一、回顾历程，正视成效，深刻把握作风建设的阶段性成果与规律性认识

这次学习教育，是对全区党员干部队伍的一次集中“政治体检”和“思想掸尘”。回顾整个过程，呈现出部署周密、推进扎实、特色鲜明的特点。全区83家区管处级单位积极响应，各级党组织精心组织，广大党员干部踊跃参与，共同推动学习教育走深走实，取得了沉甸甸的阶段性成果。

一是思想根基筑得更加牢固。通过集中学习、专题研讨、案例剖析等多种形式，全区党员干部对__精神的时代内涵、核心要义和实践要求，有了更为系统和深刻的理解。大家普遍认识到，落实_精神，绝非一时之举，而是关系人心向背、关系事业兴衰的重大政治任务。这不仅是工作要求，更是检验“四个意识”是否牢固、“两个维护”是否坚决的试金石。通过学习，理论上的清醒带来了政治上的坚定，大家从“要我做”向“我要做”的转变更加自觉，廉洁自律的内在防线进一步加固。

二是顽瘴痼疾得到有力整治。学习教育没有停留在书本上、口头上，而是与正风肃纪的雷霆行动紧密结合。针对形式主义、官僚主义的突出表现，以及“四风”问题的隐形变异新动向，开展了靶向治疗。文山会海现象得到有效遏制，今年上半年，全区性会议数量同比压减了15%，各类文件简报数量压减了近20%。调研工作更加深入基层、贴近实际，解决了一批群众反映强烈的急难愁盼问题，比如xx街道的老旧小区加装电梯项目、xx镇的农村人居环境整治工程等，都是在改进作风中推动的。一些潜滋暗长的“节日病”“人情风”得到有力刹遏，风清气正的政治生态持续巩固。

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