__精神学习教育围绕“六个坚持、六个严防”研讨发言

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三是创新监督方式，确保落实到位。高质量落实离不开全方位监督。要充分运用大数据、信息化手段，对公务用车、办公用房、差旅报销等开展智能化监测，通过数据比对及时发现异常情况。建立“日常检查＋专项督查＋明察暗访”相结合的监督机制，既抓重要节点，又抓日常管理；既查显性问题，又挖隐性变异。鼓励群众参与监督，畅通举报渠道，让“四风”问题无处遁形。对检查发现的问题，要建立台账、限期整改，实行销号管理，确保事事有着落、件件有回音。

二、坚持成效评议，严防“有名无实”。

落实__精神，不能满足于开了多少会、发了多少文，而要看群众是否真正得到实惠、作风是否真正转变。必须把群众满意度作为衡量工作成效的根本标准，坚决防止“口号喊得震天响、落实起来轻飘飘”的形式主义。

一是建立多维评价体系。改变以往单纯以台账资料、汇报材料评判工作的做法，构建“上级评价＋群众评议＋第三方评估”相结合的立体评价体系。一方面，邀请服务对象、基层群众代表参与评议，通过问卷调查、座谈会、线上投票等方式，广泛听取群众意见；另一方面，引入专业机构开展独立评估，运用科学方法对落实情况进行量化分析。将评价结果与绩效考核、干部任用挂钩，倒逼各级干部真抓实干。例如，某单位在开展公务接待专项整治时，通过随机回访接待对象，了解接待过程是否存在超标准、搞变通等问题，有效提升了整治效果。

二是突出问题导向抓整改。对评议中发现的问题，要建立“问题发现—反馈交办—整改落实—跟踪问效”的闭环机制。对群众反映强烈的公款吃喝、违规发放津贴补贴等问题，要立行立改；对反复出现的“老问题”，要深入分析原因，从制度层面加以解决。比如，针对基层反映的“文山会海”问题，不仅要严格控制会议数量和文件篇幅，还要推行“多会合一”“无纸化办公”等措施，切实为基层减负。定期公开整改情况，接受群众监督，以实实在在的整改成效取信于民。

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