主题教育调研成果交流会暨理论中心组学习主题教育专题三交流研讨会主持词

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下面进行第二项议程，开展调研成果交流。

按照主题教育办要求，我们不需要读调研报告。但是要就为什么选这个题目、选这个题目怎么开展调研（含“四下基层”、五字诀等关键词及怎么做的）、发现了什么问题、怎么解决问题、如何做好调研成果转化进行说明。

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下面进行第三项议程，开展正反面案例剖析。

大家要介绍从正面案例中收获了什么经验，从反面案例中得到了什么教训，把自己摆进去，把工作摆进去，从思想和工作两方面进行认真剖析。

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下面进行会议第四项议程，由我对抓好下一步主题教育工作进行安排部署。

xxx：刚才大家紧扣主题教育专题三总要求，紧密结合工作实际，将近阶段的所学所思所悟，进行系统化的整理和阶段性的总结，深入研讨、畅所欲言，讲出了认识深度，谈出了落实态度。结合调研成果，对开展调研的整个过程进行了说明。从正反两个典型案例中总结经验、汲取教训，为更好开展工作提供了更多的思路、举措。总体来说，本次交流研讨会议既是一次凝聚共识的“读书会”，也是互学互鉴、共同提高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“推进会”，大家深化了对中国式现代化理论体系的理解和把握，达到了启发工作思路、指导工作实践的学习成效。希望大家以这次交流研讨为新的起点，把理论学习作为一项长期任务，不断提高政治能力、思维能力、实践能力，持续在深入、扎实上下功夫，将切实把主题教育激发出来的学习工作热情，转化为推动工作的强大动力，以高度的责任感和奋进的姿态，以实干实绩推动主题教育走深走实。下面，就做好下一步主题教育工作，我再强调几点意见。

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