“讲党性、守规矩”思想作风教育活动方案

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2、理想信念动摇、忠诚警魂不牢。对_信仰、马克思主义信念产生动摇。在一些大是大非面前缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力；思想颓废，爱好庸俗，趣味低俗，热衷于传播风水迷信、政治流言、各种段子；

3、宗旨意识淡化、群众观念淡漠。工作中只对上负责，不对干部群众群众负责，对基层反映的问题推诿扯皮、久拖不决，对干部群众关注的问题漠不关心、敷衍了事等问题；

（二）守规矩，重点解决规章制度执行不严问题

1、工作随意性大，依法行政、按制度办事的意识不强；

2、借口时间紧、事情特殊，绕开程序，越级请示上报；

3、对本级、本人无权决定的重大事项以及按规定必须上报请示的事项，不请示、不汇报，擅自决定；

4、处理问题以感情为基础，以关系为准绳，打着团结的幌子，形成事实上的人情链、小圈子，不讲组织纪律；

（三）存敬畏，重点解决作风建设意识淡薄问题

1、对组织、对法纪、对制度不以为然，对突破政策、违规办事习以为常，思想上没有红线，行为上没有底线；

2、面对当前反腐倡廉和作风建设的高压态势，不警醒、

不收敛、不收手，心存侥幸，顶风违纪，毫无忌惮；

3、缺乏谦虚谨慎的作风，骄傲、专横、自作聪明、自以为是、我行我素；

4、对个人待遇专项清理整治工作重视不够，想法设法打“插边球”、玩“障眼法”，甚至无动于衷、置若罔闻；

5、纪律观念淡薄、有法不依、有章不循、有令不行、有禁不止，作风散漫，恣意妄为；

6、领导干部表率作用不强，自我要求不严格，小节不注意，言行不谨慎，作风不过硬。

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