市委党校学员论坛主持词及讲话稿

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理论学习是思想淬炼的过程，干事创业是一切工作的核心，以学促干能力几分是检验主题教育成效几何的关键。党员干部当坚持学思用贯通、知信行统一，打好学的基础，抓实研的方法，坚持干的导向，过好“理论关”“调研关”“实践关”，不断推动主题教育走深走实、见行见效。

一是要以学为基，过“理论关”，厚积而后薄发。“工欲善其事，必先利其器。”_科学理论就是党员干部的“秘密武器”。只有理想信念坚定了、理论知识丰富了，才能在面对“妖魔鬼怪”时意志坚定、处理“烫手山芋”时游刃有余、迎接“惊涛骇浪”时镇定自若。党员干部在学习_新时代中国特色社会主义思想过程中，要坚持认认真真学真理、获真知。正所谓“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”理论学习若是蜻蜓点水、浮光掠影，就容易不知“天高地厚”、不辨“大是大非”，就可能意志不坚、根基不稳，导致茫茫然做事、飘飘然做人，进而贻误党和国家事业发展。党员干部应有“士别三日，当刮目相看。”的能力提升自觉，深挖_新时代中国特色社会主义思想精神富矿，深刻领会新思想关于政治、经济、文化、社会、生态文明建设等领域的科学论述，准确把握其科学性、实践性、时代性，切实自我武装、自我检视、自我剖析，不断增强政治定力和政治能力，进而做到深学深悟、真懂真信、活学活用。

二是要以研为引，过“调研关”，善谋而后善成。“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间。”__的经验之谈道出了解决问题最好的办法，那就是拜人民群众为师，深入调查研究。以学促干，当坚持人民至上和问题导向的基本要求，把人民群众摆在首位，将调查研究贯彻始终，切实把问题找准、把原因挖深、把对策提实。一方面要善察民情、问需于民。如何问需于民？首先要装得下“民生”“民事”，听得懂“乡音”“土语”。要主动融入到广大群众中去，和他们话“家长里短”、谈“柴米油盐”，在“乡音”中察民情，于“土语”中知民意，将民情民意及时收集、研究、处理，将人民群众的“问题清单”转化为党员干部的“工作清单”；另一方面，要以民为师、问计于民。正所谓，“知屋漏者在檐下，知政失者在草野。”各项政策的出发点必然是保障人民群众的根本利益，各项政策的落脚点也最终要深入到基层一线。政策好不好、执行好不好、效果好不好，群众最有发言权，群众的声音也最具代表性和针对性，只有时刻保持“空杯心态”，广积民智、广聚民力，才能让各项政策更加贴合实际、更加惠及民生，也才能切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

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