2024年县级人民政府履行教育职责自查自评情况的报告
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（五）教师队伍建设。1.教师待遇落实情况：制定出台《x县义务教育教师工资待遇保障长效机制和动态调整机制实施意见》，实现保障机制规范化、制度化。我县教师工资财政预算总额约为4.51亿（教师人数为3039人），财政决算总额约为4.33亿（教师人数为2935人）。全力保障各项工资政策精准落地，优先解决义务教育教师工资所需经费，不断提高义务教育教师工资待遇，确保特岗教师享受与当地同等条件教师工资待遇，足额发放乡村教师工作补贴，全力保障了我县义务教育教师工资收入水平不低于公务员工资收入水平。2.教师配备情况：为优化教师队伍结构，提升教师队伍整体素质，满足教育教学需要，2023年面向高校和社会公开计划招聘城镇中小学校专任教师111人，其中音乐教师6人、体育教师12人、美术教师6人。采取分层、分批方式，先后进入哈尔滨师范大学、东北农业大学、大庆石油学院、牡丹江师范学院4所高校进行宣传动员，最大限度保证招录的教师为专业对口教师。目前，111名新聘任教师已全部充实到一线教师队伍。2024年拟招聘音乐教师5人、体育教师10人、美术教师1人、心理教师4人，有效落实公办幼儿园教师编制。2024年招聘幼儿教师20名，为我县公办幼儿园增添了新力量、注入了新活力。3.师德建设情况：以提高教师队伍思想政治素质和职业道德水平为目标，大力宣传师德标兵先进典型事迹，实施基础教育教师能力素质提升计划，通过专家讲座、参加竞赛、培训和研讨活动，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责。制定师德师风建设工作方案，建立师德违规负面清单，强化规范和约束。畅通监督举报渠道，设立举报电话，及时受理各类师德违规问题。在第39个教师节到来之际，隆重表彰了先进团体和优秀教师。共设立七大奖项，安排专项资金40万元，奖励荣获“教育终身成就奖”“x大先生”“德育先进个人”等536人、先进集体23个，用真金白银的奖励和大张旗鼓的表彰，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，增强了广大教师的荣誉感和获得感。4.教师培训情况：教育培训经费全面落实，分级分类培训有效实施。巩固校本主题研修成果，结合“教育教学质量提升工程”，扎实开展教师培训活动。2023年，成功举办第三届“我的主题我的课”教学大赛和x县首届班主任素养大赛，为全县教师专业能力的提升搭建了平台，夯实了基础；开展了四中、一中、一小和二小的校本主题研修开放活动，来自市、县教体局、中小学校领导、骨干教师及学生家长代表共计1600余人参加，为全县校本主题研修起到了引领和示范作用。2024年，成功召开校本主题研修阶段总结表彰活动，肯定了我县五年来在主题研修工作中取得的成绩，为13个获奖单位、146位优秀个人颁发了荣誉证书；成功举办了第四中学和实验学校主题研修开放活动；国创会教研院于5月下旬协同x教授，以及中国基础教育杂志社、中国教师报等行业主流媒体深入我县调研。一方面，助力了教育高质量发展；另一方面，为x教育登上更高更大舞台奠定了坚实基础。继续开展“走出去、请进来”活动，2023年至今，邀请x省著名教育专家x教授莅临我县开展为期四天的主题研修指导工作，及时解决了我县的研修工作出现的问题。充分利用“国培计划”“万利润达强师计划”专项资金，组织了210余名校长、业务领导及骨干教师x、x、x、x等地进行培训学习，就学校的常规管理、课堂教学、班级管理、家校沟通和学校活动等方面进行交流，学习了宝贵的经验。组织全县中小学150余名教师赴x分别参加了数学、语文全国名师教学观摩课活动。邀请x大学教育学院（两邻学院）院长x教授前来x为教师做培训，为x教师的专业成长赋能。举行领导干部能力素质提升培训会，x省x市x实验学校校长x做了题为《我的学校文化和文化学校》的培训，此次培训会让参会人员进一步拓宽了视野，提升了格局，激发了工作的热情。聘请了有心理咨询证书、有心理辅导经验的教师共计15人，组成了x县首届“心理健康辅导团”，携家庭教育宣讲团讲师共同开展公益大讲堂活动，旨在对全县心理健康教育工作起到推进引领作用。制定下发《x县学生心理健康教育工作方案》，对全县各校心理健康教育工作做出了部署，从学校心理健康工作方案、工作制度、心理咨询室的布置和心理信箱设置等方面做了具体要求；对学校开展心理健康测评工作给出了具体工作建议，建立“一生一策”心理健康档案。提升教师素养，推动心理健康教育有效开展。组织开展了心理健康教育课展示活动，邀请县第二高级中学x、x两位心理教师，为全县专兼职心理教师做了心理健康教育示范课；县第一高级中学x、x两位心理教师针对目前县域学生心理健康情况、学校心理健康机制设置、学校心理课程与其他课程的融合进行了专业培训，全县心理教师深入学习和研讨。为持续提升心理教师专业素养，组织开展线上心理健康教师论坛活动。抓关键环节，开展心理健康教育专题辅导。为帮助中高考学生有效释放学习压力，提升学生心理健康水平，积极应对备考任务，在中高考临近百日时，各校开展了百日誓师大会、心理辅导等活动，让学生明确目标，鼓足干劲，专心备考，加强心理调适，缓解心理压力等；按照学段学生发展特点，尤其是在初中七八年级开展青春期专题辅导、友善交往辅导等教育活动。
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