深入贯彻__精神学习教育督导组培训会讲话

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二、要帮助和指导各地各单位深入贯彻学习教育的重点任务

督导组下去后，要根据上级精神和市委要求，帮助各地各单位认真把好重点任务的落实关。重点看一看深入贯彻__精神学习教育的总体实施方案特别是第一批的实施方案，看一看县委常委、市直机关各部门（单位）党委（党组）成员参加深入贯彻__精神学习教育的工作方案，看一看党委（党组）主要负责同志在深入贯彻__精神学习教育动员大会上的讲话稿。从总体上讲，主要看是否符合省、市深入贯彻__精神学习教育工作会议精神，是否切合本地本单位的实际。具体要把握以下三点：

一是领导带头的措施是否落实。主要看党员领导干部在下功夫抓好本地本单位深入贯彻__精神学习教育的同时，是否以普通党员身份参加深入贯彻__精神学习教育，并切实做到了“五带头”：带头参加学习，带头给党员讲党课或作专题报告、形势报告，带头查找问题，带头开展四下基层，带头制定和落实整改措施。

二是需要解决的问题是否找准。对于问题，我们要着重从“两个主体、四个方面”去找。“两个主体”：一是本地本单位的党员存在的突出问题；二是党组织存在的突出问题。“四个方面”：一是群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，二是影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题，三是与群众生产生活密切相关的突出问题，四是本单位内部管理方面存在的突出问题等。同时，还要看解决这些问题的措施是否符合实际，是否有力。

三是各项保证措施是否到位。这些措施主要包括：领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度、群众监督评价制度等。

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