教育系统主题教育专题读书班研讨交流发言（全文约4千字）

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二、深刻理解高校推动“三个第一”协同发展的使命任务。

在__关于教育重要论述中明方向。__对教育事业高度重视，亲自谋划、作出一系列重大决策部署，提出“四为”方针、“四个面向”、立德树人成效根本标准、师德师风第一标准等一系列新理念新思想新战略，为新时代高等教育高质量发展提供了根本遵循。要自觉从__关于教育重要论述中找方向、找思路、找办法，更好解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题和核心课题，着力把__对高等教育的殷切期待内化为发展动力、科学判断转化为发展导向、战略安排细化为任务举措，让学校成为_新时代中国特色社会主义思想特别是__关于高等教育重要论述的忠诚实践地。

在“强国建设、教育何为”时代课题中担使命。高等教育作为整个教育体系的龙头，在实现中国式现代化中扮演着不可替代的战略角色。要深刻把握高等教育作为发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力重要结合点的独特功能，深入思考“强国建设、教育何为”的时代课题，进一步思考“学校何为”，将学校改革发展置于国家发展大局中定位、谋划、推动，坚持以“中国特色”为引领，以“国防底色、工信特色”为基调，以“船海核特色”和“学校特色”为特质，深化“五色”并举，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，融入事业发展最深处最实处，让扎根中国大地办大学的底色更亮、成色更足。

在“两个大局”发展大势中找方位。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，学科交叉不断渗透拓展，产学研用深度融汇，深度重塑大学与国家、大学与社会的关系。作为高水平研究型大学，必须在“大势”中着眼“大事”，心怀“国之大者”，找准自身在一流学科建设、一流人才培养、一流科技创新、一流大学治理的切入点着力点，不断增强高质量发展的预见性、主动性、创造性，发挥好基础研究主力军和重大科技突破生力军作用。

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