全市妇女儿童工作推进会议讲话

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二、促进儿童教育全面发展，为祖国未来培育栋梁之材

（一）优化教育资源布局，保障教育公平。教育公平是社会公平的重要基础，要让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。合理规划城乡学校布局，根据人口分布和变化趋势，新建、改扩建一批学校，解决城市学校大班额、农村学校资源不足等问题。加强农村薄弱学校建设，加大教育投入，改善办学条件，配备先进的教学设备、图书资料等。通过城乡学校结对帮扶、教师交流轮岗等方式，促进城乡教育资源均衡配置，让农村孩子也能享受到与城市孩子同等质量的教育。关注特殊群体儿童的教育权益，保障留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难儿童等能够顺利入学，通过建设留守儿童关爱中心、特殊教育学校，提供助学金、减免学费等措施，确保他们不失学、不辍学。

（二）推进素质教育改革，培养全面发展人才。在注重知识传授的同时，更要关注孩子综合素质的提升。深化课程改革，减少应试教育的比重，增加素质教育课程，如艺术、体育、科技、劳动等，培养孩子的兴趣爱好和特长。创新教学方法，摒弃传统的填鸭式教学，采用启发式、探究式、项目式等教学方法，激发孩子的学习兴趣和创造力，培养他们的自主学习能力和合作精神。加强社会实践教育，组织学生参加各类社会实践活动，如社区服务、志愿者活动、研学旅行等，让孩子走出校园，了解社会，增长见识，提高实践能力和社会责任感。建立多元化的评价体系，改变单纯以考试成绩评价学生的方式，从品德修养、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多个维度对学生进行综合评价，全面客观地反映学生的发展情况。

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