主题党课：贯通“学查改”，让八项规定精神落地生根

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（三）基层党员，突出“案例警示”。基层党员是党联系群众的桥梁和纽带，他们的作风直接影响着党在群众心中的形象。对于基层党员，我们的学习方案侧重“案例警示”。收集整理近年来xx市及周边地区基层党员违反八项规定的典型案例，制作成图文并茂、通俗易懂的宣传手册和警示教育片。通过社区宣传栏、农村文化广场大屏幕等载体进行广泛宣传，让基层党员直观地看到违反八项规定的严重后果。定期组织基层党员开展案例分析会，选取具有代表性的案例进行深入剖析。例如，在某社区党员违规操办婚丧喜庆事宜案例分析会上，引导基层党员讨论该行为违反了哪些规定，带来了怎样的不良影响，以及如何在今后的生活中避免类似问题。通过这种“身边事教育身边人”的方式，让基层党员深刻认识到八项规定的严肃性，时刻保持警醒，自觉规范言行，以良好的作风服务群众。

二、联动查摆，开展“作风建设大家谈”活动

作风建设关乎民心所向，为了找准xx市在作风建设方面存在的问题，我们要开展“作风建设大家谈”活动，通过广泛的交流和沟通，让问题无所遁形。组织xx市机关与街道社区、企业群众代表召开恳谈会。恳谈会是倾听民声、汇聚民意的重要平台。在恳谈会上，鼓励大家敞开心扉，畅所欲言。机关干部要主动“自己找”问题，对照八项规定精神，深入反思在工作中是否存在形式主义、官僚主义等问题，比如是否存在文件过多、会议冗长、办事拖沓等现象。

（一）群众代表则积极“提”问题。街道社区的居民可以反映在社区治理、民生服务等方面遇到的干部作风问题，例如在申请低保、办理社区事务时，是否存在干部态度冷漠、推诿扯皮等情况。企业代表可以针对营商环境提出看法，如在项目审批、政策落实过程中，机关干部是否存在吃拿卡要、不作为乱作为等问题。

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