乡镇党委书记学习教育问题清单和整改方案

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（二）在人民群众利益上不维护、不作为，消极应付、推诿扯皮

存在问题1：因基层工作压力大，事情较多较杂，处理事情与驻村干部及村干部打交道多，与群众打交道较少。

整改举措2：不断加强与群众的联系，落实党政班子接访制度，更好化解群众矛盾。每周至少2次到村内联系工作，下沉到村小组内协调处置工作。

整改时限：长期坚持

存在问题2：漠视群众、脱离群众，对老信访户或者因故不能享受低保人员经数次沟通，仍不能理解的，则会不耐烦。

整改举措2：始终把民生工作放在首要位置，下大力气大功夫保障和改善民生。同时，全面掌握了解辖区群众的现实需求，多与农民朋友谈心交流，深入村组调查研究，从而更加清晰全面地掌握实际，进一步增强工作决策的严谨性、连续性、系统性和针对性。

整改时限：2025年7月底前

（三）落实全面从严治党主体责任方面

存在问题：落实“两个责任”、执行__精神不够到位。有的党员干部理解“党是领导一切的”不全面、不彻底，履行全面从严治党责任不到位，有的村党组织发挥总揽全局、协调各方的作用不够。有的单位党委会、行政会边界不清，以行政会议代替党组（党委）会。对单位的风险领域、风险岗位监督、排查不够，对存在的突出问题聚焦不够、措施不力、处理不及时，对干部日常监管不严格，对违纪违规的人员不敢动真碰硬。有的同志没有从政治的高度充分认识__的重要意义，对落实__的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，对执行__情况抓得不严不实。

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