2022年度学校领导干部述学述职述廉述法报告（4篇）

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二、履职尽责方面

全面加强_建设，不断提升学校治理水平。通过实施新时代党建领航工程，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；坚持和完善党委领导下的校长负责制，坚持党组织的领导核心作用；实施“双带头人”工程，推动党建带团建，构建全员、全过程、全方位育人的思想政治格局，为推动“双高计划”“提质培优”任务（项目）建设工作提供坚强的政治保证和组织保证。

（一）加强_建设

第一，扎实做好九届市委九轮巡察“回头看”整改工作。根据xx市委第六巡察组反馈意见，多次组织召开党委会进行专题研究，制定详细的整改方案，针对梳理出的问题，制定具体整改措施。定期召开工作推进会，协调推进整改工作落实，以最坚决的态度、最有力的行动、最扎实的举措、最严格的要求推进整改，实现了巡察“回头看”反馈任务“见底清零”。

第二，充分发挥党委领导核心作用。一是确定工作思路，形成全校共识。党委确定了“13334”工作思路、“卫生＋康养”的办学定位、“高质量发展和升本建设”的战略目标，师生员工凝聚力显著增强，风清气正、团结和谐的干事创业氛围逐渐形成。二是严格落实党委领导下的校长负责制。坚持党委会、校长办公会议事规则和“三重一大”决策制度，严格遵守“一把手”末位表态制，充分发挥党组织在学校的领导核心和政治核心作用。全年召开党委会38次，校长办公会19次，调整领导班子成员分工1次，修订二级系部党政联席会议事规则1次。三是切实落实党委理论中心组学习制度。制定学习计划，转化学习成果，做好理论学习与学校发展、xx学习教育和“两转两促三思考”思想大讨论实干大行动“结合”文章，聚焦“对xx及xxxx怎么看、怎么办、怎么干”，深入学习研讨，查找差距不足，凝聚思想共识，激发内生动力，全年完成党委理论学习中心组集中学习12期。

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