2022年度学校领导干部述学述职述廉述法报告(4篇)
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二、履职尽责方面
全面加强_建设,不断提升学校治理水平。通过实施新时代党建领航工程,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;坚持和完善党委领导下的校长负责制,坚持党组织的领导核心作用;实施“双带头人”工程,推动党建带团建,构建全员、全过程、全方位育人的思想政治格局,为推动“双高计划”“提质培优”任务(项目)建设工作提供坚强的政治保证和组织保证。
(一)加强_建设
第一,扎实做好九届市委九轮巡察“回头看”整改工作。根据xx市委第六巡察组反馈意见,多次组织召开党委会进行专题研究,制定详细的整改方案,针对梳理出的问题,制定具体整改措施。定期召开工作推进会,协调推进整改工作落实,以最坚决的态度、最有力的行动、最扎实的举措、最严格的要求推进整改,实现了巡察“回头看”反馈任务“见底清零”。
第二,充分发挥党委领导核心作用。一是确定工作思路,形成全校共识。党委确定了“13334”工作思路、“卫生+康养”的办学定位、“高质量发展和升本建设”的战略目标,师生员工凝聚力显著增强,风清气正、团结和谐的干事创业氛围逐渐形成。二是严格落实党委领导下的校长负责制。坚持党委会、校长办公会议事规则和“三重一大”决策制度,严格遵守“一把手”末位表态制,充分发挥党组织在学校的领导核心和政治核心作用。全年召开党委会38次,校长办公会19次,调整领导班子成员分工1次,修订二级系部党政联席会议事规则1次。三是切实落实党委理论中心组学习制度。制定学习计划,转化学习成果,做好理论学习与学校发展、xx学习教育和“两转两促三思考”思想大讨论实干大行动“结合”文章,聚焦“对xx及xxxx怎么看、怎么办、怎么干”,深入学习研讨,查找差距不足,凝聚思想共识,激发内生动力,全年完成党委理论学习中心组集中学习12期。
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