2022年区教体局巩固拓展教育脱贫攻坚成果工作情况汇报

汇报材料

……(开头部分已省略656字)

二、紧扣帮扶重点,标本兼治,关爱到位

1.扩面提标,在加大资助力度和精准度上下功夫。

一是制定区级政策,做好加减法。xx区在全面落实从学前教育到高等教育各项学生资助政策的同时,根据xx区建档立卡户学生总量小,寄宿生少的实际情况,加大投入,率先在全市建立了区本级以“生活补助”、“学费资助”为主的资助体系,主要在两个方面着力,“加”就是增加收入,“减”就是减少支出。增加区级生活补助和区级学费补助,着力解决脱贫家庭学生高中、大学阶段有书读、读得起问题。

二是健全工作机制,确保资助到位。建立健全教育助学“1234”机制,保障教育助学精准到人。一生一案,动态管理。建立脱贫户家庭学生动态跟踪管理数据库,将脱贫户家庭学生(含随迁子女)、辍学学生、残疾儿童分类造册登记,定期核查、定点跟踪,形成“一生一案”,全面、及时掌握脱贫户家庭学生信息情况。镇(街)、校联动,“双线”负责。建立了春、秋季学期镇(街)、学校、教体局共同参与的教育资助会商制度,加强对镇(街)、学校调度,强化责任意识。实行“双线(镇街、学校)”摸排比对,精准识别从学前教育到高等教育的五类学生资助信息,同时与全市脱贫户家庭信息进行函数比对,确保精准到人。三级公示,四级审核。学校和村进行初审,镇(街办)汇总审核上报,教体局联合乡村振兴局进行终审确定拟资助名单后,再把名单下发到学校、村、镇(街)进行公示,确保公开、公平、公正,不错漏一人,公示期满无误后再通过“财政一卡通”发放,确保资助金准确、及时发放到脱贫户手中。

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