1.理论学习不扎实：存在一些学员对马克思主义基本原理和_理论、路线、方针政策的理解不够到位，对_新时代中国特色社会主义理论体系的认知还需加强。
2.形式主义、官僚主义：有的单位存在“表面功夫”问题，重视形式，安排了一些仅仅“走过场”的活动，或者在安排活动中强调程序而忽略深度和质量。
3.重实效、轻过程：部分单位注重快速完成任务，过于强调量化目标，精神层面的收获不充分不饱和。
4.认识上的局限：一些党员干部在认识上存在局限，缺乏对特殊区域、特殊行业、特殊岗位和特殊人群的理解。
5.落实不彻底：一些地方只是在表面上做文章，没有真正将主题教育贯穿到政治生活中去，未能推动经济、政治和文化的深度振兴。
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问题是在调研过程中发现的问题素材，其中的部分问题质量较高，可以借鉴使用到我们自己的调研报告当中。
在理论学习上领导班子和党员干部要带头集中开展主题教育读书班活动，原原本本通读必学书目，结合学思感悟研讨交流，力求以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为全县主题教育扎实开展带好头、作示范。
落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，建议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。
通过查看党建资料台账、个别谈话了解、明察暗访等方式对××××2023年上半年党建、主题教育开展情况进行督查，对照督查内容和相关要求逐项检查核实，并形成以下意见。
在日常生活中或者网络上，偶尔会碰到一些所谓的“普世价值观”“历史虚无主义”等方面的言论，甚至有的群众对改革开放有质疑的声音等。对于网络上的歪理学说，反制的手段不够多；对生活中的不良言论，没有很好地做到在党护党、在党为党。
我单位扎实开展了领导干部作风建设专项整治工作，通过自查自纠、民主测评、走访调研等多种方式，全面查找问题，深入分析根源，制定整改措施，现将相关情况报告如下。
站在2025年这个“十四五”规划收官与乡村振兴战略深化推进的关键时刻，作为扎根一线的基层干部，我深切感受到：党的红色基因传承在田间地头，党的良好作风践行在政治生态，党的初心使命落脚在民生冷暖，而新时代的赶考答卷正等待我们用实干来书写。
本月需要学习的内容较多，可重点学习总书记在河南考察时的重要讲话，在《求是》杂志发表的重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》，对“十五五”规划编制工作作出的重要指示等等内容。
忠诚履行党章和宪法赋予的职责，坚定不移推进全面从严治党，仅仅抓住开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育重大契机，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，为XX高质量发展提供了坚强纪律保障。
今天，我们围绕“深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，以全面深化改革推动高质量发展”这一主题，开展了县委理论学习中心组集中学习。大家结合工作实际，谈认识、讲体会、提建议，达到了统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。下面，我结合学习内容，谈三点意见。
“只走路不看路”，对中央精神和上级决策部署不学习或学习不主动不深入，方向不明标准不清，对全局工作中所处坐标点不掌握。
我怀着无比愧疚和沉重的心情，在此深刻检讨自己在值班值守工作中擅自脱岗的严重错误。这一行为不仅违背了组织纪律，辜负了领导的信任，更给乡镇工作带来了潜在风险，损害了干部队伍的形象。我深知自己的错误性质恶劣、后果严重，现将问题根源、思想认识及整改措施汇报如下，恳请组织批评指正。
为深入贯彻落实全面从严治党要求，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的政治生态，县司法局领导班子成员现就加强党风廉政建设作出如下承诺
过去一年，我们以探路者的勇气开拓未知疆域，以耕耘者的执着培育希望田野，以守护者的初心筑牢民生根基，以破冰者的锐气破解发展困局，以领航者的视野擘画战略蓝图。
我们要打好提振消费组合拳，使居民有稳定收入能消费、没有后顾之忧敢消费、消费环境优获得感强愿消费，满足人民日益增长的美好生活需要，增强我国经济增长的持久动力。
