县水务局 “谁执法谁普法”履职评议报告

述职述廉

……(开头部分已省略716字)

2.推进水务系统工作人员法治教育。深入落实国家工作人员学法用法制度,把法治教育纳入干部教育培训总体规划和干部培训的必修内容,把依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容,有针对性地加强履职相关法律知识的学习培训。组织开展国家工作人员学法用法考试、旁听庭审活动,全面提升干部职工法治思维和依法行政能力。

3.积极开展社会公众水利法治宣传。组织开展了“3.22世界水日”、“中国水周”、节约用水周、安全生产月等集中宣传活动,制定了切实可行的工作实施方案,围绕宣传主题,按照“贴近生活、贴近实际”的原则,安排部署丰富多彩、形式多样的系列宣传活动。积极推进水法律法规进机关、进乡村、进社区、进企业、进单位、进网络、进工地,积极回应人民群众关心的水务热点问题,使行政执法、纠纷调解和法律服务的过程即是向群众弘扬法治精神的过程。进一步提升了社会公众的水法治意识,引导群众特别是青少年自觉养成学法用法、尊法守法、爱水惜水的行为习惯。

三、推进水利普法与水利法治实践相结合

坚持在水行政执法和行政服务管理过程中开展实时普法,把普法宣传贯穿于水务法治实践全过程。做好新法规制度宣传解读,讲好“立法故事”,积极回应社会关切。在落实行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核制度中,加强行政处罚、行政强制等相关法律法规的法治宣传。把向行政相对人的普法融入水行政监督检查、案件受理、调查取证、告知听证、处罚决定和处罚执行程序中,实现执法办案的全员普法、全程普法。在办理政务服务事项以及行政应诉案件和调处水事纠纷时,主动公开政务服务事项有关的法律法规规章、规范性文件和办事指南,及时向当事人普及相关法律法规,引导社会公众依法办事。

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