高校党委书记在全校师生党员大会党课讲稿

……（开头部分已省略427字）

一、时代坐标与历史方位——深刻领会“我们从哪里来，要到哪里去”

同志们，我们常说“不忘初心，方得始终”。要搞清楚我们肩上的责任，首先必须看清楚我们所处的时代坐标和历史方位。

一方面，我们要在一个更宏大的时空背景下，理解“国之大者”，心怀“国之大计”。

当前，我们正昂首阔步走在中国式现代化的康庄大道上，向着第二个百年奋斗目标奋勇前进。_xx大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。这是一个什么样的时代？这是一个千帆竞发、百舸争流的时代，是一个机遇与挑战并存、不进则退、慢进亦退的时代。

在这个宏大的历史进程中，教育的地位和作用被提到了前所未有的战略高度。__反复强调，教育是“国之大计、党之大计”。去年，_印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》这不仅仅是一份行业发展文件，更是我们党从战略全局出发，为中华民族伟大复兴固本强基、凝心铸魂的重大决策部署。教育强，则国强。建设教育强国，龙头是高等教育。我们每一所大学，都是这个宏伟蓝图中的一个关键像素，我们每一位教育工作者和青年学子，都是建设教育强国的生力军。

因此，我们讲党课、谈工作，绝不能仅仅局限于我们这一校一院的“小天地”，必须要把学校的发展、个人的成长，融入到国家发展的“大棋局”中去思考和定位。这就是我们常说的“大局观”。没有这个大局观，我们的工作就容易迷失方向，我们的奋斗就可能偏离航道。

另一方面，我们要在一脉相承的思想指引下，汲取“真理之光”，校准“行动罗盘”。

仅展示653字，全文共5311字