主题教育单位基层党支部召开专题组织生活会和开展民主评议党员操作规程

规章制度

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第六条 认真检视问题。紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,组织党员盘点参加主题教育的收获提高,查找违背初心和使命的差距不足。党员重点检视通读《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《_关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况;检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国_廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国_纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位;检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。党支部和党员都要从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。

第七条 撰写发言提纲。支部班子根据征求意见建议、检视问题情况,提出初步整改措施,集体研究形成支部班子检视剖析材料;支委成员撰写个人主题教育专题组织生活会检视剖析材料发言提纲,检视反思自身存在的突出问题,剖析思想根源,提出整改措施;每名党员在会前填写好《检视问题及整改承诺清单》,提前做好发言准备。

第八条 做好会前沟通。党支部提前与上级党委沟通情况,听取意见建议,确定会议召开的时间和开法,邀请派员参加指导会议。同时提前通知党员按时参加会议。

第九条 召开支委会组织生活会。党支部书记带头发言,查检视剖析班子及个人问题,然后支部班子其他成员逐人发言查视剖析个人问题。支部班子每个人对他人提出批评意见一般不少于2条。每个支部班子成员接受批评意见后,作表态发言,抓好问题整改。

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