第二批主题教育个人党性分析

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（四）担当作为方面。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面，存在的主要问题是有些工作发挥主观能动性不够，领导催促了就赶紧抓一抓，领导没有过问，思想上就会放松，导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。其次，工作统筹能力不够，有时事务性工作多了，不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务，为尽快完成，会放松对工作质量的高要求，满足于不出错、过得去，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。

（五）工作作风方面。_作风就是_形象，关系人心向背，关系_生死存亡。深入开展学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育的一个重要目标，就是要努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题是深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。

（六）廉洁自律方面。廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格。学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标，对党员干部的廉洁自律提出了新的要求。对照该方面，存在的主要问题主要是有时会不自觉放松自我管理，主动接受监督的意识不强，廉洁自律观念有所松懈、认识存在偏差，总认为只要不犯大的错误就可以了，在一些小的问题上不自觉放松了自我管理。

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