乡镇党员教育管理工作情况报告

汇报材料

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(五)实施“争先创优”行动,着力激发党员队伍活力。一是开展评先评优活动。建立健全党员激励机制,每年“七一”期间,对表现优秀的党员进行表彰奖励,通过选树先进典型,发挥示范引领作用,激发党员干事创业热情。今年“七一”期间,共表彰优秀_员xx名,优秀党务工作者xx名,先进基层党组织xx个。二是设立党员示范岗。在机关、学校、医院、企业等领域设立党员示范岗,引导党员亮身份、作承诺、当表率。党员示范岗党员带头遵守规章制度,带头提高工作效率,带头服务群众,在各自岗位上发挥先锋模范作用。目前,全镇共设立党员示范岗xx个,参与党员xx名。三是开展党员积分管理。全面推行党员积分管理,根据党员参加组织生活、履行义务、发挥作用等情况进行量化积分,年底根据积分情况对党员进行评定,评定结果作为评先评优、民主评议党员的重要依据。通过党员积分管理,激发党员内生动力,增强党员党性意识和责任意识。2024年,全镇xx个党支部xx名党员全部纳入积分管理。

(六)实施“整顿提升”行动,着力解决党员教育管理突出问题。一是开展党员组织关系排查。定期开展党员组织关系排查,对党员组织关系转接、流动党员管理等情况进行全面排查,及时更新党员信息库,确保党员信息准确无误。2024年,共排查党员xx名,转接党员组织关系xx人次,对xx名流动党员建立了管理台账,加强跟踪管理。二是加强不合格党员处置。严格执行《党章》和党内有关规定,按照“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”的方针,对不合格党员进行组织处置。通过民主评议党员,对评定为不合格的党员,根据具体情况,分别采取限期改正、劝其退党、党内除名等方式进行处置。2024年,共处置不合格党员xx名,其中限期改正xx名,劝其退党xx名,党内除名xx名。三是整顿软弱涣散党组织。建立软弱涣散党组织排查整顿长效机制,每年按照一定比例倒排确定软弱涣散党组织,采取“四个一”整顿措施,即一名县级领导联系、一名乡镇领导包保、一个县直单位帮扶、一名第一书记驻村,集中力量进行整顿提升。2024年,共确定软弱涣散党组织xx个,目前已全部完成整顿任务,党组织凝聚力和战斗力明显增强。

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