公司党委关于全面提升理论学习中心组学习质效工作情况报告

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二、突出创新形式，提升理论学习成效

围绕研学专题，采取集体学习研讨、专题辅导、读书班、报告会、联组共学、理论宣讲等多种形式开展学习，切实增强吸引力、提高实效性，形成一批学习形式活、工作推动好的先进典型。

（一）校企地联组一体学。指导所属单位与政府、高校、同行企业开展“联组共学”20次，推进“资源共享、活动共办、平台共建”的工作模式，形成横向打破界别、纵向上下延伸的“联组共学”新格局。公司与交科集团聚焦“发展富有绿色内涵的新质生产力”开展联组共学2次，交流探讨未来合作新路径。成员单位围绕“加强固废资源综合利用”主题，接续开展技术交流4次，持续推动学用转化。所属太原联络线公司与太原理工大学土木工程学院开展联组共学会暨“党建共建基地”“大学生实习实训基地”揭牌仪式。所属道路四公司与某大学建筑与测绘学院开展“深化人才发展体制机制改革，激发人才创新活力”联组共学活动，就创新人才培养模式、探索校企党建共建合作凝聚共识，并举行校企合作签约仪式和挂牌仪式，实现以联学促发展、以发展促联学的良性互动。

（二）请进走出融合学。坚持以讲促学、以学促干，围绕集团主责主业和未来发展规划，严格落实“三级”审核备案要求，邀请专家学者围绕学习贯彻__三中全会精神等专题作辅导报告，实现理论学习与工作实践的有机融合。班子成员结合所思所获带头赴党建联系工作点和项目一线开展宣讲10次，覆盖人数3742人。

（三）基层调研实地学。制定《“夯实基础管理推动高质量发展”主题调研方案》，积极践行“一线工作法”，有效打通“学习、调研、实践”三位一体的理论学习通道，实现“送理论到一线、解难题在一线、促发展在一线”。中心组成员深入基层开展领题调研，摸清情况、找准问题、提实对策，形成8份扎实有效的调研报告。全集团在“学习强国”、《支部建设》等平台刊发理论文章15篇，以理论成果体现学习成效。

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