警示教育常态化制度化实施方案

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2.坚持强化纪律意识与修炼党性、提高觉悟相结合。既要教育党员干部增强纪律和规矩意识，明底线、知敬畏，也要引导党员干部坚定理想信念，加强党性修养，提高政治觉悟，养正气、固根本。

3.坚持创新形式与健全制度相结合。既要不断丰富创新警示教育的形式，增强教育的吸引力和感染力，也要不断健全相关制度，形成警示教育的长效机制。

4.坚持反面警示与正面引导相结合。既要运用违纪违法案例对党员干部进行警示，也要发挥先进典型的感召引导作用。

二、教育内容

（一）加强意识形态警示教育。深入贯彻落实_、自治区、市、x党委关于意识形态工作决策部署和有关指示精神，增强领导班子和领导干部意识形态能力建设。

（二）深刻剖析典型案例。结合监督执纪“四种形态”，围绕“六项纪律”，充分利用_、自治区、市纪委查处的典型案例，深刻剖析本地区本部门查处的党员干部违纪违法、违反_八项规定精神以及问责等典型案例和问题，以案说纪、以案明纪、以案肃纪，教育引导广大党员干部严守_政治纪律和政治规矩。深刻剖析违纪违法人员蜕化变质的思想根源，教育党员干部严以修身，坚定理想信念，不忘初心，坚守_人精神追求；深刻剖析违纪违法人员权力观异化的教训，教育党员干部严以用权，牢记_宗旨，坚持用权为民，按制度、按规矩行使权力；深刻剖析违纪违规人员无视纪律规矩的教训，教育党员干部严以律己，切实增强纪律和规矩意识特别是政治纪律和政治规矩意识，坚守廉洁自律“高线”和纪律底线；深刻剖析违纪违法人员的腐化堕落行为给党和国家的事业以及个人家庭带来的严重损害，教育党员干部明辨是非，时刻保持自重自省自警自励；深刻分析各类案件暴露出的监督管理方面的漏洞，有针对性地提出防范措施，切实落实好党风廉政建设“两个责任”，不断扎紧制度的笼子。

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