第二批主题教育工作经验交流材料

汇报材料

……(开头部分已省略468字)

印发全市主题教育理论学习安排方案,县级领导构建以“8+x”为重点的理论学习内容体系。基层党组织、党员干部以支部为单位,制定学习计划,通读_xx大报告、党章,学习《_新时代中国特色社会主义思想专题摘编》,截至目前,全市各党支部通过“三会一课”、主题党日等开展学习讨论160余次。聚焦政治要点、业务难点、能力短板,举办主题教育读书班,设置领学领读、专题辅导、交流研讨等环节,明确学习内容和时间进度,确保理论学习走深走实。用好用活冷湖地中四井、狮二十井、xx镇艰苦创业党性教育基地等红色资源,推动理论学习从室内向室外延伸。

三、深入一线,真察实看,下好调查研究“带头棋”。

在全市大兴调查研究实施方案的基础上,开展“大走访、大调研、大排查、大攻坚”活动,从全市发展所需、改革所急、稳定所忧、群众所盼入手,聚焦推动高质量发展、全面优化营商环境、重点领域改革等17个方面,确定调研课题28个,县级领导带头调研,深入群众听民意、访民情,广泛收集汇总群众意见、需求,着力解决群众急难愁盼问题。全市广大基层党组织和党员干部结合“立足岗位做贡献”“为民办实事”“惠民生解民忧”等活动,加大为群众解决难题、化解矛盾的力度,做到切口小、情况真、指向明、建议实。截至目前,为群众办实事好事20余件。

四、真抓实干,靶向破题,下好推动发展“制胜棋”。

紧紧围绕全市中心任务,梳理2个制约高质量发展问题,列清单、细分解,拿出6项具体措施,以“项目化实施+专班化推进”运作方式,全力推进盐湖化工、新能源装备制造等项目落地实施,筑牢高质量发展硬支撑。聚焦解决就业、教育、医疗、住房、养老等民生领域突出问题,梳理形成民生实事、民生项目,截至目前,完成xx镇供暖、xx市福利院等民生项目11个。持续开展领导干部接访日活动,落实“民呼我为”“接诉即办”机制,实实在在为群众解决难题、化解矛盾,目前为止,县级领导下基层开展信访工作3次,化解信访问题2件。

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