
_八项规定精神学习教育查摆问题清单(4篇)
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二、公务用车管理混乱
(五)公车私用现象泛滥。部分工会干部将工会公车当作私人交通工具,频繁用于上下班接送、周末外出游玩、个人事务办理等。某工会干部甚至连续数月使用公车接送子女上下学,不仅消耗了大量的工会燃油资源,增加了车辆的损耗,还在社会上造成了恶劣的影响,严重损害了工会的社会形象和公信力。
(六)超编超标配置公车。在公车购置过程中,相关部门未能严格执行编制和标准规定,超编制、超标准购置车辆。购置的车辆多为豪华品牌,配置远超实际工作需求。例如,为了“面子工程”,购置某豪华品牌SUV作为工会公务用车,价格远超规定标准。这不仅占用了大量的工会资金,增加了运营成本,还在工会内部助长了奢靡之风,引发了不良的攀比现象。
(七)公车运维费用失控。对公车的维修、保养、加油等环节缺乏有效的监管机制,导致虚报维修项目、高价加油等问题层出不穷。某公车单次维修费用比市场正常价格高出40%,经调查发现,部分维修厂与工作人员存在利益勾结,通过虚报维修项目套取工会资金,严重损害了工会的经济利益。
(八)公车使用登记不实。公车使用登记制度在执行过程中流于形式,使用时间、事由、行驶里程等关键信息登记不全或故意弄虚作假。部分工作人员在登记时随意填写,导致无法准确掌握公车的使用情况,使得对公车使用的有效监督难以实施,为公车滥用行为提供了滋生的土壤。
三、会议活动铺张浪费
(九)会议过多过滥。市总工会各部门之间缺乏有效的沟通与协调机制,频繁召开各类会议,且部分会议内容重复,形式主义严重。例如,某部门在一周内连续召开三次主题相近的工作部署会议,参会人员疲于应付,不仅浪费了大量的时间和精力,还影响了正常的工作开展,降低了工作效率。
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