第二批主题教育阶段性工作情况汇报（4篇）

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二、紧盯重点，真学细研，推动主题教育学的深、学的透。

坚持通过以上率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖”，通过读原著、学原文、悟原理，引导全体干部职工增进对_创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢坚持“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。

一是领导班子“带头学”。把学习贯彻_xx大精神和__重要讲话重要指示精神作为首要政治任务，领导班子及其他xx干部按照“全面系统深入学”要求，开展“三带三入”大学习，详细制定个人学习计划，发挥示范引领作用。扎实开展局党委理论学习中心组学习，围绕学习贯彻__重要讲话重要指示精神，列出若干专题，安排研讨交流，联系思想、工作实际和具体事例，讲认识、讲收获、讲体会，不搞表态发言。用好xx平台，局党委主要负责同志带头讲专题党课，通过讲理论、讲实践、讲收获、讲方法，进一步深化对新时代_创新理论的理解和把握。同时，每周利用1至2天时间，组织领导班子成员和其他xx领导干部参加读书班，时间不少于7天，坐下来静下心，认认真真读、逐段逐句悟，坚决做到在“以学铸魂”上下功夫，品悟真理味道、感悟思想伟力，持之以恒筑牢思想根基，从而不断提升xx水平，推动高质量发展。

二是党支部“集中学”。要求各党支部参照领导班子主题教育读书班安排及组织生活通知单内容，制定学习方案和学习计划，明确学习内容、学习目标、学习方式、时间安排等，确保完成规定材料的学习任务。结合市委xx届xx次会议“xx”精神要求，坚持干什么学什么，立足职责职能和工作实际抓好理论学习讨论，扎实开展各类党日活动，推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。目前，已利用党委理论中心组对《_新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第十三章内容进行了深入的学习，并通过座谈发言、面谈交流等方式，检验理论学习实效。

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