深入贯彻__精神学习教育总结报告(4篇)

工作总结

……(开头部分已省略309字)

一是领导带头“示范学”。院党组发挥“头雁效应”,第一时间成立学习教育领导小组,由检察长担任组长。自4月起,先后组织党组理论学习中心组集中学习研讨6次,院领导班子成员带头读原著、学原文、悟原理,围绕《_关于加强_作风建设论述摘编》、2025年全国两会精神及新修订的纪律处分条例等核心内容,开展专题研讨,确保学深悟透。院领导班子成员带头下沉到分管部门和基层联系点,开展调研督导10余次,推动学习教育压力层层传导。二是支部跟进“全面学”。各党支部依托“三会一课”、主题党日和“周五学习日”活动,组织专题学习20余场次,参学干警覆盖率达100%。通过线上线下相结合的方式,利用学习强国、检察内网等平台推送学习资料,组织观看警示教育片,确保每一位干警在思想上“不掉队”。学习教育期间,全院干警共撰写心得体会150余篇,营造了比学赶超的浓厚氛围。三是分类指导“精准学”。针对不同群体特点,实施精准化教育。面向新入职及年轻干警,举办“扣好廉洁从检第一粒扣子”专题讲座;针对员额检察官、司法行政人员等关键岗位,开展案例式、情景式教学,深刻剖析检察办案中可能出现的作风问题风险点;组织全院干警进行__精神知识测试,以考促学,检验学习成效。

(二)聚焦问题导向,深刻查摆剖析

坚持刀刃向内、自我革命,对照__精神及其实施细则,结合巡视巡察、检务督察和司法规范化检查反馈,深入开展问题查摆。

一是全面动态梳理问题。全院上下通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式,广泛征集意见。在此基础上,动态更新问题清单,经过梳理,最终形成涵盖6大方面、18项具体表现的《问题清单》。这与本县在同期学习教育中查摆出的上千个问题遥相呼应,体现了查摆的严肃性和彻底性。二是深入剖析问题根源。院党组及各支部召开专题民主生活会和组织生活会,班子成员和干警个人逐一发言,对照查摆出的问题,从思想根源、制度漏洞、监管缺失等方面进行深刻剖析,见人见事见思想,杜绝了“虚晃一枪”、“与己无关”的错误思想。在过去司法规范化整治中查出12个不规范问题的基础上,本次查摆更加聚焦于作风建设的深层次问题。

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