学校2024年二季度意识形态分析研判报告

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二、网络舆情监测情况与处置建议：

（一）网络舆情监测情况

监测主题相关内容信息236条，20篇相关评论，其中敏感25条，敏感占比9.76％，非敏感230条，非敏感占比89.83％，中性8条，中性占比3.12％。

（二）处置建议

对于舆情信息中具有潜在危害的事件及情况应给予关注并积极处理，防止不良影响产生及扩散。此外，密切关注此前敏感预警事件的发展情况，及时制定有效应对措施。鉴于监测结果中负面舆情时有发生，应吸取相关经验教训，做好预防和处理工作。

三、意识形态工作中存在的问题及问题产生原因：

（一）思想观念、思想意识存在偏差。部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不足，没有将意识形态工作摆在重要位置，往往把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，没有真正认识到意识形态工作是基层工作的重要组成部分。片面认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责。

（二）工作机制不够健全，工作机制尚未完全理顺。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，任务交办不明确，责任目标不清晰，出现错位和缺位的现象，工作常常处于被动状态，整个意识形态工作显得较为疲软和被动。加上基层工作事务繁重，对意识形态工作认识不足，理解不透，导致从事基层意识形态工作难以顺利开展。

（三）阵地建设有待进一步加强。现有的广播站、宣传文化阵地等方面设施较为落后，而网站、微信平台、宣传牌板等新兴媒介需要有充分的利用起来。

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