开展党纪学习教育工作总结报告(6篇)

汇报材料

……(开头部分已省略442字)

二是高站位统筹调度,督促指导到位。按照“责任清单”要求压紧压实党组、机关党委、党支部工作责任,加强指挥调度,推动任务落实。办党组通过召开党组(扩大)会、中心组理论学习会等,定期听取工作汇报,研究部署阶段性工作。认真落实周报告机制,制发各类通知、提示等文件x余份,采取台账普查、随机抽查、现场检查等方式,对学习情况开展常态化督促指导,全程把控进度质效。在各支部建立联络员队伍,形成上下贯通的工作网络,确保各项任务始终高效贯彻执行。

三是高质量氛围营造,宣传引导到位。充分发挥办公室内网、工作群宣传辐射作用,不定期转发党纪学习教育相关知识。第一时间梳理_、省、市大事要闻,创新打造“每日一学”学习平台,持续营造学纪知纪浓厚氛围。加大宣传力度,累计向紫石山新闻等各类媒体报送党纪学习教育相关稿件x余篇,录用登载x余篇。常态化加强政治把关,对学习教育中可能出现的意识形态问题实时督促提醒,充分展现办公室党纪学习教育良好成效。

二、坚持深学细悟,强化思想武装,推动党章党规党纪入脑入心入魂

办党组坚持围绕“搞清楚_纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么”这一主题,把党规党纪学习贯穿始终,引导党员干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。

一是坚持原原本本学。采取“党组领学、支部研学、党员自学”模式,扎实组织党员读原文、学原著、悟原理。结合“第一议题”制度,通过办党组会、中心组理论学习会、支部学习会等,及时跟进学习__在重庆、山东、宁夏、青海等地考察时的重要讲话重要指示精神,适时传达学习上级重要会议部署要求;区分“总则”“分则”,组织办领导班子成员全员领读、逐章领学。为全办党员配发《中国_纪律处分条例》及相关辅导教材,人人制定学习计划,督促党员自觉融入日常、自主开展学习。

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