市委组织部2024年干部教育培训工作总结

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（四）严把学员管理，强化作风建设。一是建立学员管理制度。严格学员入学审核、考勤考核、违纪处分等管理制度，通过建立详细的考勤考核制度、严格的请销假制度、严肃的考试竞赛制度等一系列规章制度，切实加强学员管理。二是严把入学审核关口。认真组织开展学员选拔工作，严格审查学员的身份资格、学历学位、岗位经历等条件，确保每一位学员都符合培训条件。三是强化日常管理监督。设立教务组、班主任等岗位，明确职责分工，加强对培训班教学管理服务的跟踪了解和指导检查；利用课堂提问、小组讨论、心得交流等方式加强学习过程管理和互动交流。

二、工作存在的问题

在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到工作中存在的一些问题和不足：比如基层单位对开展干部教育培训的重要性认识还不够到位；课程内容还存在与实际需求契合不够紧密的问题；培训形式还比较单一；教学方法还不够灵活多样；教学管理的精细化程度有待提高等等。对于这些问题，必须高度重视、采取有效措施切实加以解决。

三、下一步工作打算

（一）提高政治站位，把握工作重点。持续强化_新时代中国特色社会主义思想在干部教育培训中的核心地位；将学习贯彻__三中全会精神作为当前和未来一段时间内的首要政治任务；以解决实际问题为导向，深化培训工作；将改革创新贯穿于干部教育培训的全过程。通过这些措施，确保在铸魂、增智、正风、促干等方面取得实效。

（二）创新培训方式，表达培训需求。围绕脱贫攻坚与乡村振兴战略，规划培训内容；开发基层党员干部实践教学基地；利用本地红色和特色产业资源进行差异化培训；结合互联网和远程教育，开展线上线下融合培训；加强党员干部互动，实施问题导向的靶向培训；探索支部联建和党群共建活动，强化实践锻炼和跟踪培训。创新培训方法，完善内容体系，满足党员干部成长需求，提升综合素质和能力。

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