领导干部学习教育问题清单和整改方案

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存在问题2：能力水平有差距。工作思想有局限性，习惯于机械执行规定动作，和用老经验、老办法去解决问题，缺乏创新突破意识，破解难题的方法不够，成效不显著，“能力赤字”问题显著，亟需系统性提升综合素质。

整改举措2：加强“每日充电”自学，系统学习政策法规和农村农业相关的业务知识，主动向先进，提升自身综合能力素质。

整改时限：2025年7月底前

（二）在人民群众利益上不维护、不作为，消极应付、推诿扯皮

存在问题：群众宗旨树的不够牢固，一些民生工作推进不够迅速。

整改举措：紧紧围绕民生短板弱项和群众“急难愁盼”问题，扎实推进民生实事项目建设，xx港灌溉能力提升工程、xx组地质灾害点隐患治理工程、xx桥危桥重建工程、xx道路大中修第一标段等重点项目均已完工。坚持把增进民生福祉作为发展的出发点和落脚点，实行低保对象动态调整，确保应保尽保、应退尽退；新建xx村居家养老点，对xx村居家养老点进行“一老一小幸福院”改造提升，从大处着眼、小处入手，让群众真切感受到发展的温度、幸福的质感。

整改时限：2025年7月底前

（三）落实全面从严治党主体责任方面

存在问题1：干部队伍作风建设不够严格，有的干部工作方法有时简单，过多凭工作经验布置工作，没有充分考虑办法的可行性和操作性。甚至个别干部在公务接待或商务接待中，存在中餐日饮酒的现象，还存在人情消费的问题，被县纪委查处。

整改举措1：在全镇范围内排查廉政风险点，紧盯节假日发送廉政提醒，开展新入职干部任前谈话，组织全镇年轻干部学习观看年轻干部违纪违法案件警示录并上廉政党课，督促全体党员干部严格按照党内政治生活准则和_各项规定办事，时刻绷紧纪律规矩这根弦，自觉养成遵规守纪的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

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