支部书记1月份党课讲稿:不断锤炼本领,做德才兼备、清正廉洁的新时代党员干部

主题教育

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(二)权衡“德才”体现公平正义理念。德才兼备是选人用人的最佳标准,但这类人往往数量少,可遇而不可求。在“德”与“才”不可兼得的情况下,两者哪个为先,往往争议颇大,总的来说,“治平尚德行,有事赏功能”是较为合理的,即治世用人重德行,乱世用人重才能。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,正处在一个盛世中华的再度崛起的进程之中,在这个大背景下,党_提出的“德才兼备、以德为先”的用人观无疑是极富历史沉淀和战略远见的,辩证回答了选人用人中德才取舍的问题:德与才相互依存、相得益彰,德才兼备是最佳状态,但相较于才,德更为不可或缺。我们_干部德才观,主要以德行和才能作为评价和使用干部的标准,实际上也是在价值观层面上选择了干部选拔任用制度的公平正义价值导向,确立了干部配置的公平正义基本原则,即无论在“选什么样的人”的干部标准上,还是在“怎样选人”的选拔程序或制度上,都要符合公平正义的正向价值和行为规范。

(三)突出“德”在辩证中的首要地位。选人用人最重要的就是要坚持两点:一是要像祁黄羊一样,秉持公心、坚守正道,唯有如此,才能不被阿谀奉承者所蒙蔽,不被别有用心者所围猎,不因个人好恶而丢失原则。二是要系统全面地考察干部,“兼听则明、偏听则暗”,要注意听取正反、左右、远近等各方面的意见,去伪存真,作出综合评判,找到真正的人才。德是才的思想基础和发展方向保证,有助于才的提高;同时,德又不能离开才而单独存在,德的培育需要才的帮助,人类历史发展经验也表明知识文化有助于人类道德水平的提升。可见,德与才之间并不存在一条不可逾越的鸿沟,强调德居首位并不意味着不重视才,建设现代化的繁重任务和为人民服务的根本宗旨,都要求我们的党员干部是有知识、懂业务和会管理的内行,是具有开阔视野、较强能力和创新精神的实干家。

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