开展__学习教育对照检查突出问题清单与整改措施报告

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（二）强化理论供给，提升学习实效

一是深化系统研学。坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定详细学习计划，明确学习内容、学习要求和时间安排。常态化开展党委（党组）理论学习中心组学习，严格落实“第一议题”制度，确保每次学习有主题、有深度、有研讨、有收获。定期组织专题培训班、读书班，邀请专家学者进行辅导授课，引导党员干部在学思践悟中筑牢信仰之基。

二是推动学用结合。建立健全理论学习与业务工作深度融合机制，引导党员干部立足岗位实际，带着问题学、带着思考学、带着责任学。常态化开展调查研究，将学习成果转化为破解难题的思路举措，转化为推动高质量发展的实际成效。定期组织交流研讨会，分享学习心得，交流实践经验，促进理论与实践的良性互动。

三是创新学习载体。充分利用新媒体技术，开设线上学习专栏，推送权威解读、理论文章和学习感悟。组织开展形式多样的学习活动，如知识竞赛、演讲比赛、主题党日等，增强学习的吸引力和感染力。鼓励党员干部利用碎片化时间进行自主学习，营造全员学习、终身学习的浓厚氛围。

二、加强思想建设，坚定政治立场

（一）政治敏锐性不高，风险防范意识不强

一是政治站位有待提升。部分党员干部对当前复杂形势的认识不够深刻，未能站在全局和战略的高度审视问题、分析问题。在面对意识形态领域的新情况新问题时，辨别力、鉴别力不足，对错误思想言论未能及时有效进行抵制和纠正，存在一定程度的麻痹思想。

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