团员群体建设座谈会交流发言

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创新团员报到制度。坚持党建带团建，推动各级团组织增强向党组织报到的政治自觉。结合党员“两地报到、双岗服务”工作，实施县共青团“团员报到·争当先锋”服务实践行动。组织动员学校领域团员、传统社会领域团员和新兴领域团员分别到所在学校团员服务站和居住地所在村（社区）团员服务站报到，截至目前，累计报到团员达3600名。

密织联系激励体系。用好网络型组织形态，团县委直接联系15个团员网络社群，联系覆盖团员青年1600余人。推动广大团干部严格落实1＋100制度，每名专职团干管理运作至少覆盖100名团员青年的QQ群、微信群等联系媒介。修订共青团员三亮三比实施意见，创新开发团员“青想卡”细化共青团员积分礼遇措施，提升团员荣誉感和获得感，鼓励团员主动报到、履行团员义务。

三、彰显团员身份，搭建“多元化”工作载体

建强团员先锋队。建立“1＋10＋N”网络塔群，由团县委统筹，镇（街道）团委、县教育团工委成立团员先锋总队10支，中学团委、村（社区）团组织成立团员先锋分队150支。通过团干部＋青少年事务社工＋共青团员＋青年志愿者“网络化”网格布点组织动员机制，在防台抗汛等急难险重任务中确保关键时刻拉起队伍、冲锋在前。

设立团员先锋岗。按照“按需设岗、因事设岗”要求，建在中学的团员服务站结合学生团员特长、校园建设等设立团员先锋岗115个。建在村（社区）的团员服务站结合报到团员职业特点、社区治理设立团员先锋岗572个，通过组织设岗定责、团员承诺践诺彰显团员身份。

落实团员责任制。以责任制形式落实团员岗位实践义务，根据不同类型团员先锋岗，细化岗位工作职责、工作内容和工作流程，探索建立团员联系青年、调研走访、宣传宣讲等稳定的工作载体，形成工作制度。督导建立、规范团员服务站履责日志等基础台账，推动团员报到、履责尽责制度化规范化运行。

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