纪律教育读书班开班仪式讲话

……（开头部分已省略572字）

有人可能会问，我们已经有了那么多的规章制度，为什么还要搞这个读书班？因为规章制度是死的，人是活的。如果我们不能从内心深处树立纪律意识，再多的制度也只能是一纸空文。这个读书班，不是要你们背诵条条框框，而是要你们思考三个根本问题：

第一，为什么要讲纪律？

纪律不是束缚，而是保护。就像交通规则，它限制了我们随意变道、超速行驶的”自由”，但却保护了我们平安到达目的地的权利。_纪律也是如此，它看似处处约束，实则是在保护我们不犯错误，保护_事业不受损害。

第二，怎样才能守纪律？

知易行难。我们都知道要守纪律，但在具体工作生活中，总有这样那样的“特殊情况”。比如，有的同志认为，收点小礼品不算什么，反正不影响公务；有的同志觉得，在微信群里发发牢骚没什么大不了，反正是私下场合。这些想法都是极其危险的。纪律就像堤坝，看似一个小窟窿无关紧要，但溃堤往往就始于此。

第三，违纪的代价是什么？

有人可能觉得，违纪被发现的概率很小，大不了就是挨处分。但是，你们想过吗？一旦违纪，失去的不仅是个人前途，更是组织的信任，人民的信赖。这种代价，是金钱无法衡量的。

接下来，我想就如何开展好这次读书班提几点要求：

第一，要全面系统学，深刻理解把握纪律建设的重大意义。作为党员领导干部，我们必须先学一步、学深一层，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要原原本本学习《中国_章程》《中国_廉洁自律准则》《中国_纪律处分条例》《中国_问责条例》等党内法规，全面掌握新时代纪律建设的新部署新要求，做到内化于心、外化于行。

仅展示695字，全文共1870字