乡镇2024年度基层党建工作整改报告

汇报材料

……(开头部分已省略722字)

3.进一步激发村级组织工作活力。一是针对部分村党支部组织生活不够严谨的问题,严格落实了村级党组织“三会一课”、“主题党日”制度,推行镇驻村班子成员全程参加村级组织生活等规定,尤其是把党纪学习教育“我为群众办实事”制度机制,落到每一个党员头上,其中无职党员认领为群众服务事项600多件。二是针对党员教育管理力度不够问题,严格推行了基层党员参加基本组织生活制度、履行党员义务制度,并在敢管、想管、会管上,把握“严”字当头。三是针对农村党员结构“一高一低”仍然突出问题,加大发展年轻党员力度,并且新党员的平均学历进一步提高。

4.进一步增强做好意识形态工作重要性理解力。对意识形态工作还存在抓而不紧、抓而不实的现象,先后举办4次重点培训,对镇村党员干部开展网络安全等专题教育,使镇村两级党员干部明显增强意识形态工作“理解力”,个别干部和基层群众利用微信、抖音、快手等方式传播不实信息的情况基本杜绝。

具体问题2:村书记队伍后备干部储备不足、创新意识不强,思想观念跟不上形势发展要求,导致党建活力不足。

整改措施:一是加强后备力量建设,我乡严格按照相关程序进行,把那些政治素质好、群众威信高、致富能力强的年轻人才选进班子,班子平均年龄42.1岁,比上届的43.1岁下降1岁,每个村两委班子中至少有1名35岁以下且具有大专以上学历的成员,形成了“老、中、青”传帮带的年龄结构,村书记队伍的后备力量进一步夯实。二是压实党建工作责任,树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的思想,乡党委书记对全乡党建工作负总责,各班子成员对分管领域和驻村党建工作负责,基层党支部书记是各自支部党建工作第一责任人,全面压实村书记党建工作责任,形成一级抓一级的工作格局,激发村书记抓党建的动力。三是强化学习提升素质,开展政治理论、业务知识、科技文化等教育培训,举行党纪学习教育专题读书班,同时组织村书记到周边先进乡镇学习先进经验,不断提升党员干部尤其是村书记的能力素质,进一步解放思想、创新方法,激发村书记抓党建的活力。

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