中学2024-2025学年度第一学期工作总结

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五、打造和谐文化，营造良好氛围。一是突出人文关怀。倡导领导干部把老师当成兄弟姐妹来对待，老师把学生当成自己的孩子来教育，全校师生把学校当成自己的家来热爱，营造团结、紧张、严肃、活泼的校园氛围。设立爱心驿站，解决教职工子女放学后看管问题；组织重大节庆日送温暖活动，及时慰问困难、生病住院、生育教职工，送上组织关怀；举行教师荣休仪式，提升教师幸福感。二是加强育人氛围建设。利用升旗仪式，举行“同升国旗，同唱国歌，同诵经典”班级风采展示活动，“祭英烈.传薪火.铸信念”志愿服务项目荣获x市中学生优秀志愿服务项目。开展学雷锋主题系列活动，打造学习园地，突出生涯引领，营造学校文化有主题、级部班级文化有特色的浓厚文化氛围。三是重视仪式文化。坚持活动育人，以活动促教促学，精心设计学校、级部、班级三级具有较强仪式感的教育活动形式，放大教育影响力，促进学生心灵成长。通过召开”迈入高三”仪式暨高考动员会、高三毕业典礼暨成人仪式，激发高三学子拼搏内驱力。

六、持续提档升级，做好服务保障。先后投入60多万元对校园设施进行整修、美化，落成雷锋雕像一座，校园环境更加整洁优美，各项配套设施逐步健全，为师生创设了更好的工作、学习和生活环境；关注教职工身心健康，丰富教职工文体生活；进一步加强食堂管理，提高师生就餐质量，让饭菜更可口，花色品种更丰富；强化服务理念，提升处室服务效能，提高师生满意度。

七、抓牢安全工作，创建平安校园。全力做好教育稳控和应急处置，严格做到“四个到位”，抓好安全稳定工作，维护校园和谐；高度重视校园欺凌，让孩子们在平安和谐的校园里健康快乐成长；持续开展交通、消防、饮食、防溺水、防一氧化碳中毒等安全教育，增强师生安全防范意识；加强人防、物防、技防建设，提高学校应对突发事件的能力；聚焦校园安全重点任务，将排查治理和日常管理相结合。完善学校传染病应急处置预案，强化师生校内日常个人防护措施。

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